3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一

2021-11-19
| 16页
| 2044人阅读
| 11人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 激素调节的过程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.93 MB
发布时间 2021-11-19
更新时间 2021-11-23
作者 625340469
品牌系列 -
审核时间 2021-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31488043.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2 激素调节的过程(第1课时) 它是细胞分泌的物质, 又是细胞行动的号角; 它维持机体的协调和稳态, 尽管微量,却精准、高效。 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1mmol/L,全身的血量大约为5L。 计算:如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间? 0.7~1.1 min( 1 min左右)。 讨论:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?为什么? 可能会略有下降,但不会持续下降,应在正常范围内波动;运动过程中,因消耗血糖为运动提供能量,血糖含量有所下降;同时,机体会随时分解储能物质转化成葡萄糖补充消耗,维持血糖的相对稳定。 【情境导入】: 事实上,无论在运动还是安静的状态下,人体的血糖浓度总是维持在一定水平。这是如何实现的呢?对于机体又有什么样的意义?研究表明,血糖的调节主要依靠激素的作用,其他许多生命活动的调节也与之有关。 一、激素调节的实例 1、血糖的含义: 血液中的糖(主要是葡萄糖)称为血糖。 2、血糖浓度的正常范围 正常人空腹时:3.9~6.1mmol/L(或0.8~1.2g/L) 实例1:血糖平衡的调节 【学习任务一】血糖平衡的调节 【知识呈现】: 活动1:血糖的来源与去路 血糖 (3.9~6.1 mmol/L) 食物中的糖类 肝糖原 脂肪酸等非糖物质 消化、吸收 分解 转化 摄取 氧化分解 合成 转化 CO2+ H2O+ 能量 肝糖原、肌糖原 甘油三酯 4 活动2:血糖平衡的调节 ① 调节对象: 调节血糖的来源和去路 ② 参与激素: 主要是胰岛素和胰高血糖素 活动2:血糖平衡的调节 胰岛B细胞 胰岛素 血糖降低 胰岛A细胞 胰高血糖素 促进 抑制 促进 血糖升高 6 ③ 胰岛素和胰高血糖素的作用 人体内有多种激素参与血糖浓度调节。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。升高血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等。 胰岛素作用:三促二抑→降低血糖浓度 促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,促进血糖进入肝、肌肉并合成糖原,促进血糖进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯; 抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。 胰高血糖素作用:二促→升高血糖浓度 促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转

资源预览图

3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一
1
3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一
2
3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一
3
3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一
4
3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一
5
3.2激素调节的过程(第一课时) 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修一
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。