14.2 乘法公式-【初中必刷题&教材划重点】2021-2022学年八年级上册数学同步名师教案(人教版)

2021-11-22
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内容正文:

14.2.1 平方差公式 (教参P184) 1.会推导平方差公式,了解平方差公式的几何意义. 2.能利用平方差公式进行乘法运算.(重点) 前几节课我们学了多项式与多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. (教学内容选自《教材划重点》) 预习反馈  阅读教材P107~108,完成下列预习内容. 1.计算下列各式: (1)(a+1)(a-1)=a2-1. (2)(y+2)(y-2)=(y)2-(2)2=y2-4. (3)(3x+2)(3x-2)=(3x)2-(2)2=9x2-4. (4)(m+7n)(m-7n)=(m)2-(7n)2=m2-49n2. 2.由图(1)到图(2),根据面积关系,可以得到(a+b)·(a-b)=a2-b2.    3.平方差公式: 字母表示:(a+b)(a-b)=a2-b2; 语言叙述:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. 【例1】(教材P108例1)运用平方差公式计算: (1)(3x+2)(3x-2); (2)(-x+2y)(-x-2y). 【解】(1)(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22=9x2-4. (2)(-x+2y)(-x-2y)=(-x)2-(2y)2=x2-4y2. 【妙招巧记】两数和乘两数差,结果减号中间夹;积化和差变两项,完全平方不用它. 【变式练1】化简: (1)(m+2n)(m-2n); (2)(-4a+3)(-4a-3); (3)1 007×993. 【解】(1)原式=m2-4n2. (2)原式=(-4a)2-32=16a2-9. (3)原式=(1 000+7)×(1 000-7)=1 0002-72=999 951. 【例2】(教材P108例2)计算: (1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5); (2)102×98. 【解】(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)=y2-22-(y2+4y-5)=y2-4-y2-4y+5=-4y+1. (2)102×98=(100+2)(100-2)=1002-22=10 000-4=9 996. 【方法总结】灵活运用平方差公式的几种情形:(1)用平方差公式简便计算两数的积.(2)适当结合,连续利用平方差公式.(3)在整式的混合运算中,正确识别符合平方差公式的部分. 【变式练2】计算: (1)(x-)(x+)(x2+); (2)(2x+1)(4x2+1)(2x-1)(16x4+1). 【解】(1)(x-)(x+)(x2+) =(x2-)(x2+) =x4-. (2)(2x+1)(4x2+1)(2x-1)(16x4+1) =(2x+1)(2x-1)(4x2+1)(16x4+1) =(4x2-1)(4x2+1)(16x4+1) =(16x4-1)(16x4+1) =256x8-1. 1.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( A ) A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.a(a-b)=a2-ab C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab 2.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( D ) A.(-x-y)(x-y) B.(-x+y)(-x-y) C.(-x+y)(x+y) D.(-x+y)(x-y) 3.若(x+3)(x-3)=x2+px-9,则p的值是0. 4.利用乘法公式简便计算: 2 020×2 022-2 0212. 【解】原式=(2 021-1)×(2 021+1)-2 0212 =2 0212-1-2 0212 =-1. 见《初中必刷题》P71刷基础,P72刷提升 可取之处:学生通过探究发现平方差公式,证明平方差公式的几何意义,能进行简单的化简及计算,学会用平方差公式化简并计算,解决简单的实际问题. 不足之处:①根据条件列式,忽略了类似“的”“比”“占”等这些关键字的位置.②没有掌握判断平方差公式的结构的技巧,不理解如何确定式子中的“a,b”,a是公式中相同的数,b是其中符号相反的数.③把“数”上升到“式”,学生在添括号应用上失误较多.           运用完全平方公式分解因式 (教参P184) 1.理解完全平方公式,弄清完全平方公式的形式和特点.(重点) 2.掌握运用完全平方公式分解因式的方法,能正确运用完全平方公式把多项式分解因式.(难点) 完全平方公式:两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍. (教学内容选自《教材划重点》) 预习反馈  阅读教材P117~118,完成下列预习内容. 1.判断下列多项式是否为完全平方式.如果是,请运用完全平方公式将

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