河南省西峡县2021-2022学年八年级上学期期中作业生物试题

2021年秋期文化素质调研 八年级生物作业 注意事项： 1、本作业共6页，两大题，满分100分，时间60分钟。 2、请将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂；非选择题用0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 3、答题前请将答题卡上的姓名、班级、座位号、学生编号填涂完整。 一、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一个符合题意，请将符合题意的答案序号涂在答题卡的相应位置；每小题2分，共50分) 1．下列关于辐射对称体形的描述中，不正确的是 　A．身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹 　B．经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分 　C．便于动物感知周围环境中来自各个方面的刺激 　D．适于附着和漂浮生活 2．下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是　 　A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B．水蛭、海蜇、涡虫 　C．水母、涡虫、水螅 D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫 3．下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是 　A．血吸虫：寄生、肛门 B．涡虫：自由、口 　C．蛔虫：寄生、口 D．水螅：自由、肛门 4．下列选项中，可以作为区分下列两图片依据的是 　A．身体是否分节 B．是否有口 　C．身体的形状 D．是否有肛门 5． 海洋为我们提供了很多鲜美食品，如乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于 　A．节肢动物、软体动物、鱼类 B．软体动物、节肢动物、鱼类 　C．鱼、节肢动物、鱼类 D．节肢动物、爬行动物、鱼类 6．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是 　A．谁家新燕啄新泥 B．春蚕到死丝方尽 　C．蝉噪林逾静 D．早有蜻蜓立上头 7．“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是 　A．河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体 　B．蝉体表有外骨骼，外骨骼会限制蝉的发育和长大，因此蝉会蜕皮 　C．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸 　D．鸟类体内有气囊，是飞行时气体交换的场所 8．观察鱼的实验中，同学们能够看到水由口流入而由鳃盖后缘流出，在该过程中，鳃丝中毛细血管内气体成分发生的变化是 　A．氧气增多，二氧化碳减少 　 B．二氧化碳增多，氧气减少 　C．氧气和二氧化碳都增多 　 D．氧气和二氧化碳都减少 9．下列关于脊椎动物的描述中，不正确的是 　A．鱼类是终生生活在水中的脊椎动物 B．爬行动物是真正的陆生脊椎动物 　C．两栖动物皮肤辅助肺呼吸，体温恒定 D．胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率 10．爬行动物比两栖动物高等，它能终生生活在陆地上的重要原因是 　A．头后有颈使头能灵活转动 B．四肢短小能贴地面迅速爬行 　C．皮肤表面覆盖角质的鳞片 D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 11．下列关于鸟类的说法不正确的是 　A．绿头鸭、企鹅、蝙蝠都是鸟类 　B．家鸽的飞行器官是翼 ，翼上生有几排大型的羽毛 　C．家鸽的骨骼中，有些骨内部中空，可减轻体重 　D．家鸽的直肠很短粪便及时排出，有利于减小飞行时的体重 12．扬子鳄、穿山甲都是国家一级保护动物。外观很像，都被覆角质的鳞片或甲，但在分类上分别属于爬行动物和哺乳动物。主要判断依据是 　A．具有脊柱 B．体内受精 C．用肺呼吸 D．胎生、哺乳 13．小明同学找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是 　A．[蛛]丝[马]迹 B．[鸡][犬]不宁 C．[鹬][蚌]相争 D．[虎]头[蛇]尾 14．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是 　A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼尾鳍的摆动是不能控制前进的方向的 　B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 　C．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 　D．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿没有犬齿而狐有犬齿，这与它们的食性有关 15．请你模仿做一下：手拿一个苹果，从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中，上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是 　A．同时收缩 B．肱二头肌收缩和肱三头肌舒张 　C．同时舒张 D．肱二头肌舒张和肱三头肌收缩 16．一只饥饿的蟾蜍捉住了一只苍蝇，吃掉了；过了一会，又捉住了一只大野蜂，被大野蜂螯刺了一下舌头；又一只大野蜂飞过，蟾蜍伏着头不予理睬了；又飞来一只苍蝇，蟾蜍捉住了苍蝇，吃掉了。下列陈述中，正确的是 　A．蟾蜍没有吃第二只大野蜂是因为已经吃饱了 　B．资料中描述的苍蝇的行为均属于学习行为 　C．在资料中大野