第八章 运动和力（综合复习）-2021-2022学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 知识点：①阻力对物体运动的影响；②牛顿第一定律；③惯性 知识一 阻力对物体运动的影响 1. 探究实验——“阻力对物体运动的影响” ①实验器材与过程 使小车从同一斜面、同一高度由静止开始自由滚下，在表面不同的水平面上滑动，测量出小车滑动的距离。 ②实验结论： 水平表面越光滑，小车运动时受到的阻力越小，通过的距离越长。 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 ③实验方法：转换法；控制变量法；科学推理法。 转换法：通过小车在水平面上运动的距离大小来反映小车所受阻力的大小，阻力越小，速度减小的越慢，小车运动的距离越大。 控制变量法：控制小车从同一高度由静止释放，使小车到达斜面底端的速度相同。 科学推理法：物体不受阻力时，速度将不会减小，永远做匀速直线运动。 【例题1】如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。 （1）根据图中情景，以下说法正确的是_____。 A．①是假设，②③是实验事实， ④是实验推论。 B．①②③④都是实验事实 C．①②是实验事实，③④是实验推论 D．①②③是实验事实，④是实验推论 （2）每次让小车从斜面上同一高度由静止滑下，这样做的目的是______。根据小车最终停在水平面上的位置可知：小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越______；运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上______(选填“不受力”或“受到阻力”)。 （3）有一辆小车以一定的速度离开水平桌面，假如该小车离开桌面时受到的力全部消失，则接下来小车将________________。 （4）经过上面的探究可知：力是______物体运动状态的原因。 答案：（1）D；（2）使小车到达水平面时速度相同，慢，受到阻力； （3）匀速直线运动；（4）改变。 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过合理而科学的推测得到的，不能用实验直接证明。 知识二 牛顿第一定律 1. 牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.对“牛顿第一定律”的理解： ①“一切物体”适用于所有物体。 ②“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 ③由牛顿第一定律可知： 当物体不受力时，总保持原来的运动状态不变。原来静止的物体始终静止；如果原先运动，就始终以原来的速度做匀速直线运动。 【例题2】关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　 ） A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 B．物体只要运动，就一定受到力的作用 C．不受力的物体，只能保持静止状态 D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动 答案： D。 锤头松动后， 利用惯性紧固锤头 知识三 惯性 1. 惯性： 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。 2. 对“惯性”的理解： ①惯性是物体本身的一种属性。一切物体在任何情况下都具有惯性。 ②物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大。惯性与物体的运动状态、跟物体受力情况、状态（固态、液态或气态）等因素都无关。 ③物体的惯性越大，理解为：物体的运动状态越难改变。 ④注意：惯性不是力。在解答问题时，只能说“由于惯性”、“具有惯性”。而不能说“受到惯性”、“由于惯性的作用”、“克服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈。 3. 惯性的利用： 在生活中，人们常常利用物体的惯性： ①跳远时助跑、投掷铅球等；②锤头松动后，紧固锤头；③停止蹬车，自行车还会继续前进。 4. 防止惯性的危害： 惯性有时会给人们带来危害，需要防范： 例如，为了防止汽车在突然刹车或突然减速时对人造成伤害，交通法规定：人们开车或坐车时，要系安全带，车辆安装安全气囊等； 另外还对汽车行驶的速度进行限制，对汽车的质量进行限制。 【例题3】分析下列现象是怎样利用惯性的？（1）通过拍打窗帘清除它上面的浮灰。（2）标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑。 【解析】（1）拍打窗帘前，浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后，窗帘因受力改变运动状态而振动，浮灰由于惯性，还要保持原来的静止状态。所以浮灰与窗帘分离，即通过拍打窗帘，清除了它上面的浮灰。 （2）标枪运动员携带标枪助跑，目的是要标枪能在出手前具有一定的速度，从而利用标枪自身的惯性，使它在空中继续前进。 第二节 二力平衡 知识点：①平衡力与平衡状态； ②二力平衡条件； ③二力平衡条件的应用 重力G与支持力N是一对平衡力； 牵引力F与阻力f是一对平衡力。 知