专训1.5-6 解直角三角形的应用-2021-2022学年九年级数学下册课后培优练(北师大版)

2021-11-19
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内容正文:

专训1.5-6 解直角三角形的应用 一、单选题 1.(2021·山东栖霞·九年级期中)已知,一个小球由桌面沿着斜坡向上前进了,此时小球距离桌面的高度为,则这个斜坡的坡度为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 过B作BC⊥桌面于C,由题意得AB=10cm,BC=5cm,再由勾股定理得AC=5,然后由坡度的定义即可得出答案. 【详解】 解:如图,过B作BC⊥桌面于C, 由题意得:AB=10cm,BC=5cm, ∴AC5, ∴这个斜坡的坡度i1:, 故选:D. 【点睛】 本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题以及勾股定理;熟练掌握坡度的定义和勾股定理是解题的关键. 2.(2021·吉林·长春市第八十七中学九年级月考)河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡角:∠BAC=α,则AB的长为(  ) A.5sinα米 B.米 C.米 D.5tanα米 【答案】B 【分析】 选择正弦函数计算即可. 【详解】 ∵, ∴, 故选B. 【点睛】 本题考查了锐角三角函数,灵活选择三角函数是解题的关键. 3.(2021·全国·九年级单元测试)某车库出口安装的栏杆如图所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=1.18米,AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为(  )(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 延长BA、FE,交于点D,根据AB⊥BC,EF∥BC知∠ADE=90°,由∠AEF=143°知∠AED=37°,根据sin∠AED,AE=1.2米求出AD的长,继而可得BD的值,从而得出答案. 【详解】 如图,延长BA、FE,交于点D. ∵AB⊥BC,EF∥BC, ∴BD⊥DF,即∠ADE=90°. ∵∠AEF=143°, ∴∠AED=37°. 在Rt△ADE中, ∵sin∠AED,AE=1.2米, ∴AD=AE•sin∠AED=1.2×sin37°≈0.72(米), 则BD=AB+AD=1.18+0.72=1.9(米). 故选:A. 【点睛】 本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是结合题意构建直角三角形,并熟练掌握正弦函数的概念. 4.(2021·重庆巴蜀中学九年级月考)2022年北京冬季奥运会日益临近,国家跳台滑雪中心建设已初具规模,国家跳台滑雪中心的赛道线剖面因与中国传统吉祥饰物“如意”的形曲线契合,被形象地称为“雪如意”.“雪如意”的剖面示意图如图:跳台由顶部的顶峰平台、中部的大跳台腾空起点、赛道、底部的看台区组成.为有效进行工程施工监测,现在处设置了监测标志旗(标志旗高度忽略不计),赛道可近似视作坡度为的一段坡面,通过高程测量仪测得点、点的海拔高度差(即)是160米,从顶峰平台点俯视处的标志旗,俯角约为37°.由处释放的遥控无人机竖直上升到与平台水平位置后,遥感测得之间距离为152米,若图中各点均在同一平面,则赛道长度约为( )米.(参考数据:,,) A.116.2 B.118.4 C.119.6 D.121.2 【答案】C 【分析】 如图,由题意得: 由 求解 再在中,可得 设 则 由勾股定理可得 从而有 再解方程可得答案. 【详解】 解:如图,由题意得: 在中, 在中, 设 则 经检验:符合题意, 故选: 【点睛】 本题考查的是解直角三角形的应用,掌握构建直角三角形,利用锐角三角函数解决实际问题是解题的关键. 5.(2021·广东·深圳实验学校九年级期中)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是CD边上的一点,点F是点D关于直线AE对称的点,连接AF、BF,若tan∠ABF=2,则DE的长是( ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】 过点F作FN⊥AB于点N,并延长NF交CD于点M,设BN=x,则FN=2x,则AN=4−x,由对称的性质得出DE=EF,DA=AF=4,证明△ADE≌△AFE(SSS),得∠D=∠AFE=90°,由勾股定理求出x,由锐角三角函数的定义可得出答案. 【详解】 解:过点F作FN⊥AB于点N,并延长NF交CD于点M, ∵AB∥CD, ∴MN⊥CD, ∴∠FME=90°, ∵tan∠ABF=2, ∴=2, 设BN=x,则FN=2x, ∴AN=4﹣x, ∵点F是点D关于直线AE对称的点, ∴DE=EF,DA=AF=4, ∵AE=AE, ∴△ADE≌△AFE(SSS), ∴∠D=∠AFE=90°, ∵AN2+NF2=AF2, ∴(4﹣x)2+(2x)2=42,

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