【课堂笔记】第8章 10以内的加法和减法 第3课时 10以内的连加连减-一年级上册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析）

【课堂笔记】一年级上册数学同步重难点讲练 第8章 10以内的加法和减法 第3课时 10以内的连加连减 连加、连减的计算方法：按照从左到右的顺序依次计算，先算前两个数，再用前两个数的计算结果和第三个数计算。 【例1】画一画，填一填。 2+4+2＝　8　 5+3+　2　＝10 【分析】（1）已经有2个△了，再继续画4个，又画了2个，一共有几个，就是2+4+2； （2）已经有3个〇了，再继续画5个，一直画到10个，数出又画了几个，就是5加3加几等于10。 【解答】解： 2+4+2＝8 5+3+2＝10 故答案为：8，2。 【点评】解决本题通过画图，找出计算结果。 【例2】 【分析】由图可知：第一部分和第二部分各有3匹马，第三部分有2匹马，由此列出连加的算式． 【解答】解：3+3+2＝8（匹）； 答一共有8匹马． 故答案为：3+3+2＝8． 【点评】本题考查了基本的数量关系，求一共有多少，就把所有的数量加在一起即可． 【例3】算一算，填一填． 1+□+□＝□ 【分析】根据图示可知，第一次是1格，第二次是3格，第三次是4格，求一共几格，用加法计算． 【解答】解：如图： 1+3+4＝8 【点评】本题主要考查整数的加法，关键数清格数，正确计算． 【例4】一共有10只动物． 用〇代替动物画一画，算一算： □〇□〇□＝□（只） 【分析】如下图，求大象后面有几只，用总只数先减去大象前面的只数，再减去大象1只即可． 【解答】解： 10﹣4﹣1＝5（只） 答：后面有5只． 故答案为：10、﹣、4、﹣、1、5． 【点评】解答本题关键是确定三部分的只数之间的关系．注意不要漏了大象自己． 【例5】填数，使每条线上的三个数相加都得10． 【分析】根据三个数的和减去两个数即可求出第三个数，据此解答． 【解答】解： 10﹣3﹣2＝5 10﹣2﹣7＝1 10﹣1﹣3＝6 【点评】本题考查了幻方问题，关键是建立已知数和幻和之间的关系． 【例6】生活中的数学． 一共有8只小兔子．房子里有几只？ □〇□〇□＝□（只） 【分析】通过观察图片可知，房子左边有3只，房子右边有2只，一共有8只，求房子里有几只，根据减法的意义，用减法解答． 【解答】解：8﹣3﹣2＝3（只） 答：房子里有3只． 故答案为：8，﹣，3，﹣，2，3． 【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的减法及应用． 一．选择题（共6小题） 1．10﹣3﹣7＝（　　） A．0 B．1 C．2 D．3 2．看图列式计算，正确的是（　　） A．9﹣4﹣2＝3 B．9﹣3﹣2＝4 C．9﹣4﹣3＝2 D．4+2+3＝9 3．小华家上面有3层，下面有2层，小华家这幢楼有（　　）层。 A．4 B．5 C．6 4．妈妈买了3千克苹果，2千克梨，又买了4千克的桃子，妈妈一共买了（　　）千克水果． A．5 B．7 C．9 5．9﹣4（　　）4+2+1。 A．＜ B．＞ C．＝ 6．有8块西瓜，爸爸吃了2块，妈妈吃了3块，还剩（　　）块。 A．5 B．6 C．3 二．填空题（共6小题） 7．在横线上填上适当的数。 3+4+　 　＝9 　 　+5+2＝8 8﹣　 　﹣1＝6 9﹣3﹣　 　＝1 5+　 　+4＝10 10﹣　 　﹣5＝0 　 　+6＝4+　 　 10﹣6＝　 　﹣　 　 　 　+3＝9+　 　 8． 从前往后数，文文是第　 　个，这一队一共有　 　人． 9．在横线里填上合适的数． 2+　 　＝10 1+5+　 　＝9 　 　+3＝9 8＝　 　+3 　 　﹣4＝6 7＝10﹣　 　 　 　+2+2＝7 10．在横线上填上合适的数． 2+3+☆＝9，☆＝　 　 ☆+△＝7，△＝　 　 ☆﹣O＝2，〇＝　 　 11．在横线里填上合适的数． 5+1+　 　＝9． 10﹣3﹣　 　＝2． 12． 答：宣传牌遮住了　 　盆花． 三．判断题（共5小题） 13．小明帮妈妈做家务，先刷了2个杯子，又刷了2个碗，最后刷了2个盘子，一共刷了6个物品。 　 　（判断对错） 14．1+2+3＝3+2+1.　 　（判断对错） 15．2+4+3＝8　 　．（判断对错） 16．10﹣3﹣4＝3。 　 　（判断对错） 17．10个小朋友排队，小明前面有5人，那么他后面也有5人。　 　（判断对错） 四．计算题（共3小题） 18．算一算． 2+5+3＝ 6+2+2＝ 1+6+3＝ 7+0+1＝ 6+1+2＝ 2+3+5＝ 1+6+2＝ 5+3+　 　＝10 19．看图列式。 20．看图列式。 五．应用题（共5小题） 21．秋天，树上结满了苹果，欢欢摘了5个，乐乐摘了1个，朵朵摘了4个，他们三人一共摘了多少个？ 22．亮亮买了一本画册，第一天看了9页，第二天比第一天多看3页，亮亮第三天应从多少页