广东省佛山市南海区2020-2021学年七年级下学期期末历史试题(无答案)

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2021-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 DOCX
文件大小 451 KB
发布时间 2021-11-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-19
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南海区2020~2021学年度第二学期期末考试 七年级历史试题 (本试卷共6页,满分100分,考试时间80分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写学校、班级、姓名、座位号、试室号和考号,再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分) 1.“隋炀帝即位后,政治中心东移,迫切需要改善黄河、淮河、长江间的水上交通,以便南粮北运和加强对东南地区的控制。”为此隋炀帝( ) A.开凿大运河 B.营建东都洛阳 C.创立科举制 D.灭陈统一全国 2.表是唐朝某位皇帝在位时的功绩。据此推断,该皇帝是( ) 政治 重用贤能姚崇和宋璟 经济 改革税制,国力鼎盛 对外 鉴真东渡,弘扬佛法 A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天 3.历史文物是历史学习和历史研究的重要资料。下列文物反映的共同主题是( ) 雨中耕作图 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝墓葬的东罗马金币 A.人们生活富足 B.农业精耕细作 C.民族交往交融 D.社会繁荣开放 4.某次农民起义“四次横渡长江,两次横渡黄河,而且攻占了东都洛阳、西京长安,暴力扫荡了现有社会秩序,给予王朝致命打击。”该起义是( ) A.黄巢起义 B.陈胜吴广起义 C.黄巾起义 D.李自成起义 5.《旧唐书》载:“禄山之乱,两都覆没,乾元旧籍,亡散殆尽”据此可知,安史之乱导致( ) A.唐朝灭亡 B.文化凋敝 C.人口锐减 D.藩镇割据 6.有这样一个政权,在中国西北地区建立,前期和辽、北宋,后期与南宋并立,历经十帝,享国189年。建立该政权的民族是( ) A.女真 B.党项 C.契丹 D.蒙古 7.《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣道签书施行”。据此可知,设置通判目的是( ) A.分散知州的权力 B.收归地方财赋 C.削弱宰相的职权 D.防止武将专权 8.澶渊之盟后,宋在河北沿边陆续开放雄州、露州、安肃军、广信军四榷场,辽也设场多处,与宋朝互市。这说明澶渊之盟( ) A.加剧了辽与中原的冲突 B.是双方实力均衡的产物 C.促使两国保持和平局面 D.消除了民族隔阂与矛盾 9.宋徽宗和宋钦宗是宋朝的两位皇帝,后来又被称为“天水郡王”和“天水郡公”(“王”和“公”是分封的爵位)。此变化是由于( ) A.南宋偏安 B.金灭亡辽 C.宋金和议 D.靖康之变 10.北宋《寄上富枢密书》记载:“天下无江淮,不能以足用:江淮无天下,自可以为国。”材料反映北宋时( ) A.北方发展近乎停滞 B.经济重心南移完成 C.江南地区得到开发 D.江淮地区割据一方 11.《东京梦华录》描写了北宋东京的风俗人情,里面记载到:“大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜,骈阗(聚集)如此。”这反映了当时( ) A.市民娱乐丰富 B.商业市镇兴起 C.海陆交通发达 D.国家统一安定 12.北宋司马光编撰《资治通鉴》时,以官修正史、史料为基础,并对众多史料考证,反复研究。这体现了该书( ) A.历史评价公允 B.坚守求真原则 C.创立编年体裁 D.借鉴历代经验 13.南宋末年,马堲部将娄铃辖守静江月城,当元兵攻城时,娄“拥一炮燃之,”“声如雷霆震撼,城皆崩”。这表明火药( ) A.已经应用于战争 B.推动更新作战思维 C.让南宋长治久安 D.开始改变作战方式 14.忽必烈继承汗位后,行汉法,行仁政,不嗜杀。他严厉禁止屠城,使临安得以“九衢之市,一代之繁华如故”此举措有利于( ) A.促进边疆开发 B.统一蒙古各族 C.减轻人民负担 D.延续中华文明 15.“为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。”此做法的目的是( ) A.促进行政管理方便 B.防止地方分裂割据 C.协调区域平衡发展 D.强化中枢权利制衡 16.图为元宣

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