第二单元 5 秋天的怀念（作业课件）-【四清导航】2020-2021学年七年级语文上册（部编版）河南

七年级上册 语文 5．秋天的怀念 人教版 tān huàn shì fù shàn qiáo cuì xù dāo 烂 寂 诀 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )(2分) A．悄悄/悄然　　艰难/苦难　　宿舍/闹腾一宿 B．暴怒/火爆 絮叨/联系 淡雅/维护和平 C．脾气/魏碑 偏说/踩扁 央求/泱泱大国 D．侍弄/等待 捶打/锤炼 高洁/吉庆有余 sù xiù xiǔ 焦躁 噪音 干燥 侍弄 待遇 自恃 【解析】喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。用在句中与“又”表达的意思相矛盾。 D 4．下列句子没有语病的一项是( )(2分) A．史铁生先生的代表作《我与地坛》，曾被誉为“20世纪中国最杰出的50部作品”。 B．读着《秋天的怀念》，我们无不被母爱的无私与伟大感动。 C．史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右，是一篇怀人散文。 D．这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。 【解析】A项搭配不当，可在句末加上“之一”；C项语义重复，删掉“大约”或“左右”；D项句式杂糅，可删去“的作者”或“由”“写成的”。 B 5．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )(2分) 不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，__________；拥有豁达人生态度的，________；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，________；处处为他人着想的，________；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。 ①一定是一个一丝不苟的人 ②一定是一个坚强的人 ③一定是一个大度的人 ④一定是一个富有爱心的人 B A．③②①④　　　　　　B．②③①④ C．③①②④ D．②④①③ 【解析】抓住“乐观”“豁达”“严谨”“为他人着想”与选项的对应性，即可得出答案。 6．指出下列句子所用的人物描写方法。(3分) (1)她憔悴的脸上现出央求般的神色。( ) (2)她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。( ) (3)母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”( ) 神态描写 动作描写 动作、语言描写 阅读课文全文，回答下列问题。 7．作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，文中“母亲”的艰难表现在哪些方面？请结合全文概括归纳。(4分) 母亲身体不好，却不告诉“我”；“我”的心情不好，经常向母亲发脾气。 8．简要分析文中两处景物描写的作用。(4分) (1)看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 以动衬静，烘托出“我”孤独、痛苦、无望的心情。 (2)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出鲜明、浓郁的气氛，暗示了“我”从痛苦、无望转向明朗、坚强的心理变化。 9．说说你对“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这句话的理解。(3分) 母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，就偷偷地听着儿子的动静。这句话充分表现了母亲对“我”的爱与关心。 10．文中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈文中母亲给你留下的最深的印象。(4分) 示例：从母亲忍受肝病折磨可以看出母亲的性格坚韧、顽强。(或：从母亲央求“我”看菊花可以看出母亲对“我”的爱与关心，以及母亲坚韧、乐观的性格。) 【解析】A.qiāo/qiǎo，nán/nàn，sù/xiù；B.bào，xù/xì，yǎ/wéi；C.pí/bēi，piān/biǎn，yāng；D.shì/dài，chuí，jié/jí。 A 2．下列词语书写无误的一项是( )(2分) A．沉寂　　 瘫痪　　 婉豆黄　　 天真烂漫 B．憔萃 敏感 砸玻璃 喜出望外 C．狠命 昏迷 代表作 翻来复去 D．诀别 飘落 三轮车 泼泼洒洒 【解析】A项“婉—豌”；B项“萃—悴”；C项“复—覆”。 D 3．结合你阅读课文后的感悟，续写两个句子。(4分) 母爱如歌，永恒而悠远；母爱如花，温馨而无私；_________________，______________________；__________________________________。 示例：母爱如海 深沉而博大 母爱如烛，温情而感人 4．学完课文之后，文中伟大的母爱深深地感动了大家