12.1认识内能 教案 2021-2022学年沪粤版物理九年级上册

物理讲义 课题 12.1认识内能 九年级 知识回顾 1.什么是动能、势能、机械能？ 2.分子动理论的内容是什么？ 姓　名 教学目标： 1.内能概念，任何一个物体都具有内能，温度与内能之间的关系； 2.改变内能的两种方式——做功(能量的转化)和热传递(内能的转移)。 教学重点：改变内能的方法。 教学内容 一．内能 1.什么是内能 生活中的汽车、火车、轮船、飞机等交通工具以及的长征系列火箭都是利用＿＿＿＿燃烧释放的内能提供能量，那什么是内能？ 　　　　　 　　　　　　　　　 研究表明： 物质都是由大量的分子构成的，分子之间是有间隙的，分子在不停地做＿＿＿＿＿＿＿＿＿，且分子间存在相互作用力(既相互＿＿＿＿，又相互＿＿＿＿，主要表现为排斥力还是吸引力，取决于分子之间的距离大小，若分子间的距离过大，则可认为分子间没有相互作用)。 归纳：不断无规则运动的分子具有＿＿＿＿＿＿，相互吸引或排斥的分子之间具有＿＿＿＿＿＿。在物理学中，把物体内所有的＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿的总和叫做＿＿＿＿。内能也是能的一种，所以内能的单位也是＿＿＿。 注意：一切物体在任何状态、任何温度下都具有内能。 2.影响内能多少的影响因素 比较物下列体的内能多少，并说明理由。 ①一块铁温度由15℃升高到55℃，内能怎样变化； ②1kg、50℃的铁块与0.1kg、50℃的铁块，比较内能； ③1kg、100℃的水与1kg、100℃的水蒸气，比较内能。 ④同一物体内能增加，温度一定会升高吗？反之呢？ 结论： ①同一物体的温度越高，内能＿＿＿＿；反之，内能＿＿＿＿； ②内能多少不仅和物体＿＿＿＿有关，还和物体的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素有关； ③内能变化，温度＿＿＿＿＿＿，如晶体熔化时吸热，内能增加，但温度不变；晶体凝固时放热，内能减少，但温度不变。 【练习】 1. 下列说法正确的是(　　) A．温度为0℃的物体没有内能 B．温度高的物体内能一定多 C．物体的内能增加，它的温度一定升高 D．物体的温度升高，它的内能就增加 2. 下列关于内能的说法中正确的是(　　) A．静止的物体没有内能 B．0℃以下的物体没有内能 C．内能和机械能是同一种形式的能量 D．内能与物体的温度有关 二．改变物体内能的两种方式 1.做功改变物体内能 ①如右图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把