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高一语文 ,4,件 诗学问题。”往常的著作往往将诗人孜在文学史中讲解,让人只知有诗歌史,而不知诗歌为何物,难以感 知到诗人的风采和诗的温润。反过来,以文学作品为基础,以文学史为脉络,通过感受、思考、沉潜,培养 满分:150分考试时间:150分钟 文学趣味和文学精神,从具体的文学作品进入宏观的文学史,更能让读者既有具体的感受,又有整体的 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区城內。 感知,从而既能感受到一棵树的生命之美,也能领略到树与树之间的自然气息和风雨声。 2.选择题必须使用2B铅笔墳涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写字体工整、笔迹 (摘编自李玉辉《探寻新诗读的路径一一诶(新诗十二名家》)) 材料二 清晰。 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答超出答题区域书写的答案无效在草稿纸试题卷上的 记者:您怎么看待中国新诗的发展? 郑敏:新诗是当代中国文学百花园中极重要的一枝,但它的读众之数量与满意度,却远远比不上小 答题无效。 4保持答题卡卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱不准使用涂改液、修正带、刮纸刀x△ 说、杂文等其他当代文学品种。裾我分析,其中主要的问题,出在新诗的语言深受“我手写我口”的观念 影响,以致新诗的辞藻抉乏汉语文学语言所特有的“形象美”与深厚的“境界”内涵。 5考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1-1 每个民族都有口语与文学语言。古代汉语是世界上文学语言的奇迸,已经有了四千年的历史。我 一、现代文阅读(满分35分) 们今天的诗人,不应以为新诗是白话体,就与古汉语无关。诗人首光要珍惜自己民族的精神文化遗产 (一)现代文阅读l(本题共5小题,共19分) 赋予它当代的阐释。今天的汉语,由于长期写“我口”詞汇量降低了,尤其是诗文诃汇大量流失,深深 阅读下面的文字,完成1-5题。 影响到新诗的内涵深度和色调的丰富,因此,我们必须面对诗歌语言的再创新。 材料 记者:中国新诗应该往何处去 晚清以来,诗歌荜新是一项充满历史性的事业,它涉及古今、中西的文学、文化、语言、思想、艺术等 郑敏:中囯当代訢诗往何处去,这是一个思考中的问题。依我所见,21世纪中国新诗的问题存在于 方面的各种问题。新诗“引发的剧变(而非淅变)始终交织着古今中外文学的反叛与继承、吸收与创新 两个方面。从斬诗的艺术和审美层面来说,新诗的最大任务,就是子找具有自己汉语语言持性的当代诗 等问题上的博弈”。其中,语言革新是新诗之所以新的重要标志。这既是斩诗初创的标志,也是汉语再 歌艺术,建立自己的新诗诗学,才有可能与世界的当代诗并驾齐驱。 迸发生杌不得不走的道路 从诗的内容方面来讲,当代的诗有一种倾向,就是以虚拟、玩世、丑陋、庸俗等等达到所谓”先锋”的 新诗走过的百年,每一步都是语言的磨炼和重铸。凡新诗名家,都是诗歌语言上有所创新、有所开 胜利。境界是诗歌的灵魂,也是价值的最终所在,没有境界的诗如珠玉失去光译。诗歌需要诗人对生命 拓的诗人。清代诗人袁枚在《随囚诗话》中如此评价旧诗大家、名家:“诗有大家,有名家。大家不嫌庞 真诚地揭示。真诚是诗人的第一美德,而任何油滑的玩闹都是对诗的渎。 杂,名家必选字酌句。”旧诗如此,新诗自不必说。《新诗十二名家》中精心挑选的十二名家,每一位诗人 记者:您认为新诗的发展与中国当下的文化、救育、思维观等是否有着紧密联系? 给人的语吉感觉和面向都是独异的,如郭沫菪的诗歌语言真正实现了诗体大解放,为汉语注入了思恝的 郑敏:新诗的发展与我们的文化教育有密切的关系。人文学科的教育长期得不到重视,这势必影响 在当下多元化的阅读视野中,并不是每一个诗人都经得住阅读的筛选和考验。阅读新诗既一 活力和超越的澈情;郑敏的诗歌语言是冷静笔触下“充满智悲的语言”。 到我们的年轻人对汉宇、汉语语言文化、古典诗词等的理解。中囚有深厚的古典文学,新文学出现后它 被忽視了,其实如果用世界的眼光挖掘古典文学,那里有着无穷的宝藏。 者的知识积累和生命体验,也需要专业引导。如钱穆所说;“故论文学,一方面当求有人能创作出好文 (摘编自采访录《郑敏回眸新诗之路》) 学来。另一方面则当求有人欣赏,能有文学修养的人来欣賞。朱自清先生曾经提倡现代解诗学,通俗 [注]①郑敏,中国现代著名女诗人。 一点说,即是欣賞和理解诗歌的方法和门径。中囯古典诗歌自然以诗话的形式进行欣赏、体味,并且形 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) 成了一系列诗歌批讦话语。这些话语至今仍然是我们品评旧诗的尺度。但是,斩诗已然是在一种迥然 A.语言革新既是新诗发端的重要标志,也是汉语冉次激发活力必须走的道路 不冋的语境中,它承載着古今、东西的文学资源,在碎片化、同质化的现实中挣扎和拷问,探求个体精神 B新诗诗人只要在请歌语言