部编版语文五年级上册第八单元同步拓展阅读（含答案）

2021·五年级上册语文同步阅读 第二十五课 《古人谈读书》 这篇课文精选了古人关于读书的几方面的言论。 (一)选自 ，主要讲的是读书的态度和方法,告诫我们要 、 。 (二)作者是 ，主要讲的是读书的三到 、 、 ，告诫我们读书最重要的是用心。 读书须有疑 读书,始①读,未知有疑；其次,则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐释②,以至融会贯通③,都无所疑,方④始是学。读书无疑者须教⑤有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长进。 (选自《训学斋规》) 【注释】①始:开始。②释:明了。③融会贯通:参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。④方:才。⑤教 1.从题目看,本文要讨论的是读书过程中 的问题。 2.“过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学”中的“以至”的意思是( ) A.达到 B.赶得上 C.不容置疑 D.凭借 3.下列句子中停顿正确的是( ) A.读书/无疑者须教/有疑,有疑,却要无疑,到这里/方是长进 B.读书无疑者须教/有疑,有疑,却/要无疑,到这里/方是/长进 C.读书/无疑者须教有疑,有疑,却要/无疑,到这里方是长进。 D.读书无疑者/须教/有疑,有疑,却要/无疑,到这里/方是长进 4.孟子说过:“尽信《书》,则不如无《书》。”结合本文,谈谈你对这句话的看法。 5. 从开始读书到学有所成,作者经历了以下阶段“始读” “其次” “中” “过了这一番” 。 6读书为什么“须有疑”?谈谈自己的理解。 你在读书的过程中遇到过什么疑问吗?是怎样解决的?举一个例子给大家介绍一下吧！ 第二十六课《忆读书》 本文作者是 ，文章按照 顺序讲了她读书时的感受,体现了她对读书的喜爱,告诉我们 ， ， 。 走遍天下书为 [英国]尤安·艾肯 如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,金扑克牌,一个百音金,还是一只口琴…… 似乎很难作出选择 如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。” 一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。 对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的友就不愿再见到他们了吧?你不会因为热悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 1. 很多文章的主要内容可以从课文题目中获取,请你也用这种方式,在不读文章的前提下,概括出这箱文章的主要内容吧。 2.文章开头将书和 、 、 、 等进行对比,突出了作者 。 3.作者把喜爱的书比作家和朋友的理由是什么?用原文回答。 4. 将下面的句子改为陈述语气。 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧? 5.请用“ ”画出作者是怎样反复读一本书的。 6.作者选择一本书来陪伴自己旅行的理由是什么?用原文回答。 7.仿写句子。 一本