第一章 第二节 我们怎样学地理-2021-2022学年七年级上册初一地理【导与练】初中同步学习课件+word（湘教版）

第二节　我们怎样学地理 训练案 [基础达标] 1.D　2.D　3.C　第1题,读图可得,图中有图例和注记,图中判读方向可以按照指向标,图中缺少比例尺这一个要素。第2题,读“世园会导览示意图”可知,游览“世园会”时,若选择精品路线植物馆—中国馆—国际馆依次游览,首先到达的是植物馆,距离植物馆最近的是6号门。第3题,根据指向标箭头指向北确定方向,参观国际馆后,从最近园区道路步行去2号门,应该向东南方向走。 4.A　从数字式比例尺得知,图上1厘米代表实地距离3千米。则甲乙两地的直线距离是5厘米,两地的实地距离是15千米。 5.D　6.C　本题组考查选择适用的地图。第5题,不同种类的地图有不同的功能,自驾旅游交通路线选择应选择交通图。第6题,在地图上量算距离时,比例尺较大的地图,要比比例尺较小的地图精确一些。把各选项的比例尺统一转换成数字式,分母最小的,比例尺最大。 7.C　从图中得知,C表示运河,洲界的图例符号为。 8.C　访问互联网站是收集地理信息的便捷途径;阅读地理图书是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径。 9.A　学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互 关系。 10.D　野外考察的主要内容包括地质地貌、水文、土壤等,而天文望远镜用于天文观察。 [素养提升] 测控导航 知识点 题号 学会 使用 地图 方向 1、5、10 比例尺 6、7、9、10 图例和注记 2、10 地图的类型及选择 3、4、8 收集信息、思考问题、开展考察 9 1.A　2.B　本题组主要考查指向标定向和对图例符号的判断。指向标箭头指向北,河流流向的箭头指向与指向标箭头指向大体一致。公路经过河流,人们要在河上修建桥梁。 3.D　4.A　第3题,去上海迪士尼游玩应选用上海迪士尼导游图。第4题,四幅地图的图幅大小相等,世界政区地图范围最大,比例尺最小。 5.B　选项A利用北极星定向,选项C利用太阳定向,选项D利用罗盘定向;选项B利用流星不能定向。 6.C　7.D　第6题,读图可得,比例尺越小,表示的范围越大。图中四幅地图范围由小到大依次是丁、丙、甲、乙,所以比例尺由大到小的排列顺序是丁>丙>甲>乙。第7题,读图可得,丁图所示的范围最小,表示的地理事物最详细。 8.B　电子地图能获取行程距离、乘车路线及路程用时,无法获取天气状况。 9.C　地图是日常生活和学习地理必不可少的工具,我们应养成经常读图、用图和收集地图的好习惯;阅读地理图书是获取地理信息的基本途径,访问互联网站是收集地理信息的便捷途径;学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布,还要通过对比、分析与综合等方法,探究它们的特征与成因,思考它们之间的相互关系;滑雪、探险、水上漂流是地理考察的途径。 10.解析:第(1)题,根据“上北下南,左西右东”可知,实验中学在他家的东北方向。第(2)题,据图可知小健上学为减少转弯次数从小区西门出发应先沿古城东街向北行进,再沿八角路向东行进即可到达。第(3)题,据图可知,从小健家到地铁站,先后要经过古城东街、石景山路等道路。根据比例尺计算可得,行进距离大约为2.8(2.5～3.4之间均可)千米。 第(4)题,据图可知,③居民区位于最西部,①居民区离实验中学最近。与小健家纬度最接近的是④居民区。第(5)题,据图可知地铁站位于石景山路,石景山路东西通达。 参考答案:(1)东北 (2)古城东街　北　八角路　东 (3)古城东街　石景山路　2.8(2.5～3.4之间均可) (4)③　①　④ (5)石景山路 $第二节　我们怎样学地理 学会使用地图 (2021潍坊安丘期中)读“北京世界园艺博览会(简称“世园会”)导览示意图”,回答1～3题: 1.图中缺少的地图要素是(　D　) A.方向 B.图例 C.注记 D.比例尺 2.若选择精品路线(植物馆—中国馆—国际馆)依次游览,最近便的入口是(　D　) A.1号门 B.4号门 C.5号门 D.6号门 3.参观国际馆后,从最近园区道路步行去2号门,应该(　C　) A.向西北方向走 B.向正东方向走 C.向东南方向走 D.向西南方向走 4.比例尺为1∶300 000的地图上,甲乙两地的直线距离是5厘米,两地的实地距离是(　A　) A.15千米 B.150千米 C.1 500千米 D.15 000千米 地图的种类很多,有目的地选择地图,才能及时准确地获取有用信息。据此回答5～6题: 5.国庆节期间,济南的玲玲一家自驾车去北京旅游,最好选用(　D　) A.中国地形图 B.中国工业图 C.中国气候图 D.中国交通图 6.玲玲想知道济南到北京的距离,下列有四幅比例尺不同的地图,玲玲用哪一幅地图量算的距离较准确(　C　) A.1∶30 000