章末质量评估3 大气的运动-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1【提分教练】同步Word练习(人教版)

2021-11-19
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章末质量评估(三) 大气的运动 (时间:90分钟 分值:100分) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分) 下图为2020年12月某时刻等压线分布图。据此,完成1~2题。 1.此时刻,甲、乙、丙、丁四地中风力最大的是(  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 2.此时刻,可能出现雨雪天气的是(  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 1.A 2.B 【解析】第1题,等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大,图中甲地是甲、乙、丙、丁四地中等压线最密集的,因此水平气压梯度力最大,风力最大,A正确。第2题,甲地受高压控制,盛行下沉气流,天气晴朗,A错误。此时是12月份,是冬季,乙地位于冷锋锋后,是冷锋的主要降水区,可能存在降雪,B正确。丙、丁两地均受暖气团控制,天气晴朗,不会有降雪,C、D错误。 下图为2020年2月某日某时刻欧洲西部部分地区海平面等压线分布图(单位:百帕)。读图,完成 3~4 题。 3.此时,受不同天气系统影响(  ) A.甲地风向为东南风 B.乙地狂风暴雪 C.丙地有连续性降水 D.丁地雨过天晴 4.与同纬度大陆东岸地区相比,丙地(  ) A.气温年较差小 B.自转线速度大 C.四季变化明显 D.年太阳辐射量大 3.C 4.A 【解析】第3题,读图可知,甲地位于气旋的南边,因此此处吹西南风;乙地位于高压中心,盛行下沉气流,为晴朗天气;丙地位于暖锋锋前,会形成连续性降水;丁地位于冷锋锋前,受暖气团控制,天气晴朗,C正确。第4题,根据图中经纬度位置和海陆轮廓可知,该地应位于亚欧大陆西岸,为温带海洋性气候,终年温和多雨,相对同纬度东岸地区,气温年较差较小,A正确。纬度高,自转线速度小,B错误。四季变化小,C错误。全年多雨,太阳辐射量小,D错误。 读某区域等压线分布图(单位:百帕),完成5~6题。 5.若图中出现锋面天气系统,则锋面出现的位置及锋面的类型是(  ) A.①—冷锋 B.②—暖锋 C.③—冷锋 D.④—冷锋 6.有关图中现象,叙述正确的是(  ) A.内蒙古地区一定出现沙尘暴天气 B.天津将可能出现降温和阴雨天气 C.M点的气压值为995百帕 D.④处风力较②处小 5.C 6.B 【解析】第5题,低压槽处冷、暖空气交汇形成锋面,图示区域位于北半球,在③处形成冷锋。第6题,③处冷锋将向偏东方向移动,天津受其影响可能出现降温和阴雨天气。 下图为局部地区气压带和风带形成示意图。读图,完成7~8题。 7.关于图中气压带和风带的说法,正确的是(  ) A.①为气流受热上升形成 B.②为高空南风 C.③为气流遇冷下沉形成 D.④为东南信风 8.当③形成的气压带被大陆上的气压中心切断时,下列说法正确的是(  ) A.巴西高原绿草茵茵 B.我国大部分地区丹桂飘香,蟹肥菊黄 C.北印度洋洋流自西向东流 D.海洋上等温线(相对同纬度陆地)向南凸出 7.A 8.D 【解析】第7题,图中0°附近为赤道低压带,30°N附近为北半球副热带高压带,①为气流受热上升形成,A对;②为高空西风,B错;③为高空偏西风在30°N堆积,被迫下沉,在近地面形成高压,是动力原因形成,C错;④为北半球东北信风,D错。第8题,当③形成的气压带被大陆上的气压中心切断时,大陆为低气压,是北半球的夏季,南半球巴西高原属于干季,草木枯黄,A错;我国大部分地区丹桂飘香,蟹肥菊黄是秋季,B错;夏季北印度洋洋流呈顺时针方向,C错;北半球夏季,大陆等温线凸向北,海洋上等温线向南凸出,D正确。 读下面甲、乙两图(阴影部分为某种气候类型的分布),完成9~10题。 9.图示气候类型形成的原因为(  ) A.受海陆的热力差异的影响 B.受单一气压带的控制 C.受气压带和风带的交替控制 D.受单一风带的控制 10.地球在远日点位置时,甲、乙两地该气候类型区的气候特征为(  ) A.甲高温多雨 B.乙寒冷干燥 C.甲温和少雨 D.乙温和多雨 9.C 10.D 【解析】第9题,结合两图中阴影区域所在的经纬度位置和海陆位置,可以判断出该气候类型为地中海气候,其形成原因是该地受副热带高压带和西风带的交替控制。第10题,地球在远日点位置时,甲地为夏季,受副热带高压带控制,炎热干燥;乙地为冬季,受西风带控制,温和多雨。 哈马丹风被称为“非洲魔鬼”。是一种像火一样的干热风,北非当地人非常地惧怕。每年的一段时期,哈马丹风会吹向几内亚湾沿岸,给这里居民的生活和生产带来极为不利的影响。下图示意哈马丹风。据此,完成11~13题。 11.哈马丹风的风向和性质最可能是(  ) A.东北风、暖湿 B.西北风、干热 C.西北风、暖湿 D.东北风、干热 12.下列月份中,哈马丹风最强的是(  ) A.1月 B.4月 C.7月 D

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