江西省乐平市2021-2022学年 七年级上学期阶段性评价(期中考试)数学试题

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2021-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 景德镇市
地区(区县) 乐平市
文件格式 ZIP
文件大小 1.74 MB
发布时间 2021-11-18
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-18
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来源 学科网

内容正文:

乐平市2021-2022学年度上学期阶段性评价(一) 七年级数学 题号 四 五 总分 得分 、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.我国第七次人口普查于2021年5月11日公布普查结果,显示我国人口数量约为 141200万人,将这个数用科学记数法表示为() A.1.412×108人B.1.412×109人C.1.412×100人D.1.412×10人 2.下列每组两个数是互为相反数的是() A.3和 B.-3和 C.-3和 D.3和 3下列几何体中,属于柱体的个数有() A.1个 B2个 C.3个 D4个 求 你4.一个正方体六个面分别写上“仁∵“义“礼”“智”“信”“孝”这6个字它的表 面展开图如图所示,则“孝”字的相对的面上的字是( A.礼 B.智 C.义 D.仁 日一三三四五 义礼智 飞 第4题图 第5题表格 第6题图 5.如表格是一张日历表,省去了号码数,设①位置的数为x,则②位置的数可表示为() A.2x+7 B.3x-7 C.x+12 D.x+10 6.如图,在正方体中,沿对角线BD和顶点A所在的平面截出几何体ABCD,则这个几何体的 展开图可能是() 七年级数学第1页 7.下列与-2ab2是同类项的是( 2ab B C 3ab c 8.如图所示的图形都是由同样大小的长方形按一定的规律组成的其中第(1)个图形的面 积为2,则第15个图形的面积为() A.400 B.425 C.440 D.450 目目 (3 、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9收入80元记作+80元,那么支出30元记作 10.有理数一-的倒数是 11.多项式a-3a2b+2b-1的次数是 12.某病人每天下午需要测量血压,该病人上周日收缩压为120单位,下表是该病人这周每 天与前一天相比较收缩压的变化情况,则本周星期五的收缩压是 单位 星期一三三四五 增减+20-30-25+15|+30 13按如下图计算程序进行计算,若输入x=-2,则输出y的值为 输入x→|方→-8→|x(2)→|输出y 14.一个正四棱柱,底面是边长为5cm的正方形,高是8cm则此正四棱柱的表面积 为 c 15.某电影院第1排有23个座位,以后每排比前一排多2个座位,则第15排的座位 数为 个 16如图1的三条线段的长如图所示用n个图1拼成图2的总长度 用含n的代数式表 图1 总长度 图2 七年级数学第2页 计算题(本大题共2小题,每小题12分,共 24分) 17.计算 ①(+20)-(+18)+(-30)-(-23 ②-+11 ++2++2 ③5-1÷ ×(一4 +×(-36 18.计算 n-(-n+ 24a-3a26+5ab2+a26-5abz-3a ③5(3x-2y)-7(3x-2y)-33x-2y)+(3x-2y) ④ +4x-1 七年级数学第3页 四、(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 19.如图是由7个相同的小立方块搭成的几何体请画出主视图、左视图和俯视图 正面 20.已知有理数:-1;0;;-2.5; (1)将这些有理数表示到数轴上;(2)将这些有理数用“<”号连接起来 21.如图是一个食品包装盒的表面展开图 (1)写出这个包装盒形状的几何名称; 2dm (2)求这个包装盒的表面积 22.一辆“滴滴车”在一条南北走向的公路上往返行驶,接送客人.向北行驶的路程记为正 数,向南行驶的路程记为负数.一天早上,“滴滴车”从汽车站出发,上午每次行驶的路程 记录如下(单位:km):5,-8,6,-7,-4, ()这天“滴滴车”在这条公路上行驶过程中距离汽车站最远多少千米?在汽车站的南 方还是北方? (2)该“滴滴车”每行驶1千米,耗油0.12升,这天接送客人,“滴滴车”共耗油多少升? 七年级数学第4页 五、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 23已知代数式:2(2x+y-3)-2x2-2(3xy2+x2-y)+4x-(3x2-5) (1)化简代数式 2)小贤同学取x,y互为倒数的一对数值代入化简式中,计算得代数式的值为8,那么小贤 同学所取的字母x和y的值分别是多少? 如图是用棋子摆成的“上”字图案,按照这种规律继续摆下去,通过观察、对比、总结, 找出规律,解答下列问题. ●ee@●● ●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● 图1图2 图3 图4 图5 (1)摆成图1需要枚棋子,摆成图2需要枚棋子,摆成图3需要枚棋子; (2)摆成图n需要 枚棋子 (3)七(1)班有46名同学,把每名同学当成一枚“棋子”,能否让这46枚“棋子”按照以上 规律恰好站成一“上”字?若能,请问能站成图几?并计算最下面一“横”的学生数 若不能,请说明理由. 七年级数学第5页 25现象感知如图1,在数轴上线段AB的中点为E点E表示的数与点A、点B表示的数 关

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