专题15质量守恒定律-备考2022年浙江中考（科学）三年中考一年模拟专题汇编

浙江中考科学试题专题15质量守恒定律 三年真题篇 一．选择题（共1小题） 1．（2019•舟山）科学兴趣小组对金属R的活动性探究时发现：将R放入稀硫酸中，有气泡产生，同时生成正二价的盐：将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。根据以上信息，下列化学方程式正确的是（　　） A．R+MgCl2═RCl2+Mg B．R+2AgCl═RCl2+2Ag C．R+2HCl═RCl2+H2↑ D．Al+RSO4═AlSO4+R 【解答】将R放入稀硫酸中，有气泡产生，说明在金属活动顺序中R在氢的前面；将R放入ZnSO4溶液中无任何变化，说明R在Zn的后面。 A．根据以上分析可知，在金属活动顺序中，R在镁的后面，R不能置换出氯化镁中的镁，故A错误； B．因为氯化银不溶于水形不成溶液，所以R不能置换出氯化银中的银，故B错误； C．在金属活动顺序中，R在氢的前面，能置换出盐酸中的氢，R在化合物中显+2价，R+2HCl＝RCl2+H2↑能够反应，故C正确； D．铝在金属活动顺序中排在锌的前面，所以也排在R的前面，铝能把R从其化合物的溶液中给置换出来，铝在形成化合物时显+3价，与RSO4反应的化学方程式为：2Al+3RSO4＝Al2（SO4）3+3R，故D错误。 故选：C。 二．填空题（共2小题） 2．（2019•舟山）质量守恒定律的发现，对科学的发展作出了重要贡献。 （1）为了验证质量守恒定律，实验小组分别选取以下四组药品，通过称量比较各组物质在密闭容器内混合前后的总质量，能达到目的有　AB　。 A．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液 B．生石灰和水 C．氯化钙溶液和硝酸钾溶液 D．碘和酒精 （2）在一定条件下，A和B反应生成C，微粒种类变化如图所示（“”、“”表示不同原子） 则参加反应的A、B物质的分子数之比为　2：1　。 【解答】解：（1）A．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，可以验证质量守恒定律； B．生石灰和水反应生成氢氧化钙，可以验证质量守恒定律； C．氯化钙溶液和硝酸钾溶液不能反应，不能验证质量守恒定律； D．碘和酒精不能反应，不能验证质量守恒定律。 故填：AB。 （2）反应前后原子总个数不变，ABC分子个数比是2：1：2时，恰好遵循质量守恒定律。 故填：2：1。 3．（2019•温州）一些心脏病患者安装心脏起搏器，以在心跳骤停时刺激心脏，恢复心跳。一种用于心脏起搏器的锂电池，工作时发生的反应为4Li+2SOCl2═4LiCl+X+SO2↑．则X的化学式为　 　。 【解答】解：由4Li+2SOCl2═4LiCl+X+SO2↑可知，反应前后锂原子都是4个，氧原子都是2个，氯原子都是4个，反应前硫原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在X中，因此X的化学式是S。 故填：S。 三．实验探究题（共2小题） 4．（2020•衢州）利用加热高锰酸钾的方法，验证化学反应中质量守恒定律。如图，小科将适量高锰酸钾装入试管，塞入一团棉花并测出试管、棉花与药品的总质量为m1．加热使之充分反应后，测得量筒中气体体积为V，再次测得反应装置与物质总质量为m2，已知常温常压下氧气密度为ρ．据此请回答： （1）实验中用量筒收集气体的好处是　便于直接读出氧气的体积　。 （2）实验中，试管口内壁附着紫红色小液滴，请解释产生该现象的原因　高锰酸钾粉末溶于冷凝水后形成溶液　。 （3）根据实验数据计算发现：m1﹣m2≠ρV，与质量守恒定律不符。造成这一实验结果的原因分析正确的是　BCD　。 A．试管中高锰酸钾没有完全分解 B．导管口连续均匀冒气泡时才收集气体 C．未调节量筒内外液面相平就读数 D．停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 【解答】解：（1）实验中用量筒收集气体的好处是便于直接读出氧气的体积；故填：便于直接读出氧气的体积； （2）高锰酸钾粉末溶于冷凝水后形成高锰酸钾溶液，高锰酸钾溶液是紫红色的，所以实验中，试管口内壁附着紫红色小液滴，故填：高锰酸钾粉末溶于冷凝水后形成溶液； （3）A．试管中高锰酸钾没有完全分解不会造成m1﹣m2≠ρV，不合题意； B．导管口连续均匀冒气泡时才收集气体导致部分氧气没有收集起来，会造成m1﹣m2≠ρV，符合题意； C．未调节量筒内外液面相平就读数会造成氧气的体积读数不准确，造成m1﹣m2≠ρV，符合题意； D．停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯造成继续加热过程中生成的氧气逸散到空气中，没有收集在量筒内，会造成m1﹣m2≠ρV，符合题意； 故选BCD。 5．（2019•绍兴）材料一：1673年，玻义耳曾经做过一个实验：在密闭的曲颈瓶中加热金属时，得到了金属灰，冷却后打开容器，称量金属灰的质量，发现与原来金属相比质量增加了。 材料二：1703年，施塔尔提出“燃素学说”，其主要观点有：①燃素是组成物体的一种成分，一般条