第八课 竖心旁 （课件+教案）2020-2021学年书法四年级下册

毛笔书法教案 教学版块（课题） 竖心旁 课时 40分钟 教学 目标 1、 了解竖心旁的字的写法特点 2、 写竖心旁的范字 3、 培养学生的书法审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 教学 内容 4、 讲解竖心旁的字的写法。 5、 让学生练习例字。 教学 重难点 例字的写法 学具 准备 笔、墨、纸、砚、书法作品 教学 过程 利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。 一、引入课题 书法故事---澄神静虑，端己正容 唐代书法家欧阳询总结他的学书经验，说要“澄神静虑，端己正容”，特别强调“神清、心静，姿势端正，态度认真”。这种经验如果养成习惯，不仅可以写好字，而且人也会变得细心、认真，克服草草了事、粗枝大叶的毛病，对学习和生活都有很大帮助。 二、课程新授 出示例字，开始新课，要求学生边看边思考例字的特点。 1、老师示讲解竖心旁，并讲述书写这类字的书法要领：（教师示范） 竖心旁写法要领：竖心旁由垂露竖与点画组合而成。垂露竖微微斜曲，两点左下大，右上小，均在竖腰以上。左点距竖远，左点距竖近。 1、先露锋顺势向左下写左点；2、再在左点右边靠上的位置写右点。左点和右点之间要留出足够的空间来写竖画；3、最后逆锋起笔写竖。 老师展示并示范例字：怡 德悟 学习例字： “怡”字为左右结构，左窄长右宽短。“台”部上撇起笔与“口”部正中对正，上下等宽，横画间距相近，边竖短而内斜。 “悟”字为左右结构，左窄右宽，左右两部长短相近。“五”部斜竖起笔处与“口”部正中对正，右部横画大致平行，间距相近，长短不一。“口”部边竖内斜，左轻短右重长。 （老师演示书写，学生练字，老师下位指导并纠正学生的错误写法。） 三、楷书四体欣赏 悟 四、归整文房四宝 作  业 怡 悟 各写2行，要求漂亮、工整。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） $竖心旁 小学 四年级下 书法故事 澄神静虑，端己正容 书法故事 唐代书法家欧阳询总结他的学书经验，说要“澄神静虑，端己正容”，特别强调“神清、心静，姿势端正，态度认真”。这种经验如果养成习惯，不仅可以写好字，而且人也会变得细心、认真，克服草草了事、粗枝大叶的毛病，对学习和生活都有很大帮助。 书写要领 竖心旁由垂露竖与点画组合而成。垂露竖微微斜曲，两点左下大，右上小，均在竖腰以上。左点距竖远，左点距竖近。 例 字 1、先露锋顺势向左下写左点； 2、再在左点右边靠上的位置写右点。左点和右点之间要留出足够的空间来写竖画； 3、最后逆锋起笔写竖。 例 字 “怡”字为左右结构，左窄长右宽短 例 字 “悟”字为左右结构，左窄右宽，左右两部长短相近 例字写法 “怡”字为左右结构，左窄长右宽短。“台”部上撇起笔与“口”部正中对正，上下等宽，横画间距相近，边竖短而内斜。 “悟”字为左右结构，左窄右宽，左右两部长短相近。“五”部斜竖起笔处与“口”部正中对正，右部横画大致平行，间距相近，长短不一。“口”部边竖内斜，左轻短右重长。 例字写法 对比与欣赏 柳体 欧体 颜体 赵体 作业：怡 悟各写2行，要求漂亮、工整。 玉不琢 不成器 $