第05讲 热现象 电流和电路 电压和电阻-2022年初中物理一轮易错考点汇总练（人教版）

第05讲 热现象 电流和电路 电压和电阻 2022年初中物理一轮易错考点汇总练 【易错考点分析】 易错点1：混淆机械运动和分子热运动 分子很小，人眼无法直接观察到；人眼看到的微小颗粒是由很多分子组成的“小物体”。故人眼能直接观察到的运动均是机械运动，而非分子运动。 【例1】下列现象中不能用分子热运动观点解释的是(　 　) A．酒香不怕巷子深 B．用盐腌制咸菜 C．沙尘暴起，尘土满天 D．衣橱里的樟脑球逐渐变小 【变式1】（2020秋•容县期中）有关分子热运动，下列说法正确的是（　　） A．液体很难被压缩，说明分子间有引力 B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C．从透射到屋内的光线里看到许多细小的尘埃在杂乱无章地飞舞，说明分子在做无规则运动 D．染料使水变色，但我们用肉眼看不到染料的分子在运动 易错点2：认为分子斥力与引力不能同时存在 分子间同时存在斥力与引力，且都随距离的增大而减小，只是斥力的变化大于引力的变化，所以距离较小时表现为斥力（斥力大于引力），距离较大时表现为引力（引力大于斥力）。 【例2】下列关于分子间的引力和斥力的说法中不正确的是（　　） A．甲图，两段粗熔丝压紧以后能吊起一个较轻的物体，说明分子间存在着引力 B．乙图，液体很难被压缩，说明分子间存在着斥力 C．丙图，分子力模型说明分子间既有引力又有斥力，但引力与斥力不能同时存在 D．丁图，玻璃板即将离开水面时弹簧测力计的示数变大，说明分子间存在着引力 【变式2】（多选）下列关于分子间引力和斥力的说法中，正确的有（　　） A．两张纸潮湿后很难分开说明分子间存在引力 B．只有同种物质的分子间才存在分子力的作用 C．当分子间距离减小时，分子间斥力增大，引力减小 D．表面平滑的太空船很容易“黏合”灰尘是因为分子力的作用 易错点3：对内能的误解 1．误认为0 ℃的物体内能为零。内能是物体本身的一种属性，一切物体都有内能。 2．误认为温度高的物体内能一定大。物体内能的大小跟温度、质量等因素都有关，所以温度高的物体内能不一定大。 3．误认为物体的内能增加，温度一定升高。物体的内能增加时，温度不一定升高，如晶体的熔化过程。 【例3】有四只相同规格的烧杯，甲、乙、丙杯装水，丁杯装冰，水量、冰量及其温度如图所示。下列判断正确的是 (　 　) A．丁烧杯中的冰没有内能 B．乙烧杯中水的内能一定大于丙烧杯中水的内能 C．甲烧杯中水的内能等于丁烧杯中冰的内能 D．丁烧杯中的冰熔化时内能增加 【变式3】实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。 （1）请你根据内能的概念，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论并说明推理依据（参照示例）： ①【示例】物体内能的大小可能与物体的温度有关。 推理依据：温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大，物体内能越大。 ②物体内能的大小还可能与物体的 　　 有关。 推理依据：　　 。 （2）如图，a杯中水量较少，b、c、d杯中的水量相同，根据内能的知识，分析比较各杯中水的内能的大小。 ①　　杯中水的内能最大，因为 　　 。 ②　　两杯中水的内能不好比较，因为 　　 。 易错点4：不清楚内能、热量和温度之间的关系 1．温度是物体内能的一种宏观表现形式。对于同一物体，状态不变时，温度高则内能大。 2．做功和热传递都可以改变物体的内能。对物体做功或让物体吸收热量，都可以使物体的内能增加；同样，物体对外做功或让物体放出热量，都可以使物体的内能减少。 3．热传递过程中，温度高的物体放出热量，温度低的物体吸收热量。 4．热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量没有意义，只能说某个过程中物体“放出”或“吸收”热量，不能说物体“具有”或“含有”热量。 【例4】下列说法中正确的是(　 　) A．物体的温度升高，一定吸收热量 B．物体吸收了热量，它的温度一定升高 C．温度高的物体含有的热量一定多 D．物体的温度升高，它的内能一定会增加 【变式4】（2020秋•大洼区期末）关于内能、温度、热量三者关系描述正确的是（　　） A．物体放出了热量，温度一定降低 B．物体温度降低，内能一定减小 C．温度相同的不同物体，它们的内能一定相同 D．物体内能减少了，一定对外做功 易