黑龙江省大庆市万宝学校2021-2022学年六年级上学期期中考试数学试题

标签:
特供文字版答案
2021-11-17
| 4页
| 175人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 250 KB
发布时间 2021-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31450886.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大庆市万宝学校2021-2022学年上学期六年级期中考试 数学试题 考生注意:1、考试时间:120分钟 2、全卷共三道大题,满分120分 一、耐心选一个正确答案,相信你一定能准确选出(每题3分共30分) 1.下列语句正确的个数( ) ①所有圆的周长都是直径的л倍;②圆是轴对称图形; ③圆有无数条对称轴;④半径是2的圆的周长和面积相等。 A、1 B、2 C、3 D、4 2.两个圆的周长相等,是因为( ) A、圆心的位置相同 B、半径的长度相同 C、圆周率相同 D、无法确定 3.下列各数中,互为倒数的是( ) A、0.5和2 B、 C、 D、7和0.7 4.初一八班男生比女生多25%,女生占全班的( ) A、 B、 C、 D、 5.一台电冰箱的原价是2100元,现在按七折出售,求现价多少元?列式为( ) A、2100÷70% B 、2100+2100×70% C、2100×(1-70%) D、2100×70% 6.既能表示数量的多少,又能较明显的反映数量间的变化趋势、变化幅度等,这样的统计图是( ) A、扇形统计图 B、条形统计图 C、折线统计图 D、百分比 7.甲数是乙数的,甲数与乙数的比是( ) A、7:2 B、9:2 C、2:9 D、2:7 8.两圆的面积比为25:9则两圆的周长比( ) A、25:9 B、5:3 C、9:25 D、3:5 9.一个数增加10%以后,再减少10%,这时所得的结果( ) A、比原数小 B、比原数大 C、等于原数 D 、无法确定 10.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产( ) A、25% B、45% C、30% D、20% 二、只要有信心,仔细去想,填空题简单极了(每题3分,共30分) 11. 一个圆的半径是2cm,它的周长是 cm。 12. 内圆半径5cm,外圆半径8cm,圆环的面积为 ______cm2。 13. 200辆自行车,卖出后,还剩 辆。 14. 20是16的______%。 15.甲数是20,乙数是25,乙数比甲数多 %。 16.甲数比乙数少,则甲、乙两数的比为 。 17. 一个比的后项是3.5,比值是2,前项是 。 18. 圆心角度数为30°的扇形,所对应的扇形面积占整个圆面积的 (填分数)。 19. 在扇形统计图中,所有扇形表示的百分比之和为 。 20. 一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是 元。 三、做题一定要用心,可不要马虎呀,怎么样,做一做解答题吧(共60分) 21.计算(每题4分,共8分) 22.解方程(每题4分,共8分) 1 ② 23.(6分)学校有一个半径是2米的半圆形花坛,小明绕这个花坛走一圈,走了多少米? 24.(10分)下面两个统计图反映的是:甲乙两位同学在复习阶段,数学自测成绩和在家学习时间 分配情况。请看图回答以下问题。 (1)总体上看,两个人的成绩呈现 趋势。 (2)从折现统计图可以看出, 的成绩提高的快。 (3)从条形统计图可以看出, 的反思时间少一些。 (4)甲比乙的反思时间多 %。甲比乙的做题时间少 %。 25. (7分)一本小说200页,小明第一天读了全书的15%,第二天读了全书的20%,第三天应该从第几页看起? 26.(7分)有一壶油,第一次倒出总数的25%,第二次倒出总数的40%,第二次比第一次多倒出0.6升,这壶油原有多少升? 27.(7分)一块地种白菜,去年收白菜45吨,今年收白菜50吨,去年比今年减产几成? 28.(7分)在一块长30米,宽12米的地里种西红柿、黄瓜与茄子,其中种西红柿占总面积的,剩下的地按3∶2种黄瓜和茄子。黄瓜和茄子分别要种多少平方米? 1 2 3 4 5

资源预览图

黑龙江省大庆市万宝学校2021-2022学年六年级上学期期中考试数学试题
1
黑龙江省大庆市万宝学校2021-2022学年六年级上学期期中考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。