内容正文:
第一单元 走近细胞和组成细胞的分子
生物
考纲 考情 评价体系
四层 四翼
(1)细胞学说的建立过程(Ⅰ)
(2)原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)
(3)实验:用显微镜观察多种多样的细胞 2020全国Ⅰ卷T1;
2018全国Ⅱ卷T5 必备知识:生命系统结构层次
关键能力:熟悉生命系统结构层次的分类 应用性
(4)水和无机盐的作用(Ⅰ)
(5)实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 2019全国Ⅰ卷T3 必备知识:矿质元素 作用 基础性
2019全国Ⅱ卷T1 必备知识:有机物检测
学科素养:对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释 综合性、
创新性
生物
(6)蛋白质的结构和功能(Ⅱ) 2020全国Ⅰ卷T1;
2019全国Ⅱ卷T3 必备知识:蛋白质功能
关键能力:掌握所给物质生物功能 综合性、
应用性
2018全国Ⅱ卷T1 必备知识:蛋白质功能
关键能力:判断哪些物质属于蛋白质类 综合性、
应用性
(7)核酸的结构和功能(Ⅱ)
(8)糖类、脂质的种类和作 用(Ⅱ)
(9)实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布 2020全国Ⅱ卷T3 必备知识:核酸的分布、结构及功能
关键能力:掌握遗传物质DNA的特点 基础性
生物
第1讲 走近细胞
生物
必备知识 关键能力 学科素养
1.生命系统的结构层次
2.原核细胞与真核细胞及细胞学说
3.使用显微镜观察多种多样的细胞 1.正确认识生命系统结构层次
2.能够比较真核细胞与原核细胞的区别
3.学会归纳与分析细胞学说的建立过程
4.掌握高倍显微镜的使用要领 1.建立细胞是生命系统最基本的结构层次的观念(生命观念)
2.认同细胞的多样性和统一性观念(科学思维)
3.运用科学思维和科学探究相结合的方法归纳细胞学说的内容(科学思维、科学探究)
生物
必备知识 理清概念 建立观点
考点一 细胞是最基本的生命系统
1.生命活动离不开细胞
(1)病毒:无 结构,没有独立的能量代谢系统,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能生活,故不属于 。
(2)单细胞生物:依靠 细胞完成各种生命活动。单细胞生物大多生活在水域或湿润的环境中,有的寄生在其他生物体上。
(3)多细胞生物:依赖各种 的细胞共同完成生命活动。
细胞
生命系统
单个
分化
生物
2.生命系统的结构层次
细胞
生物圈
器官
种群
生物
基础小题
1.判断正误
(1)冷箭竹具有生命系统的各个层次。( )
提示:植物没有系统这一结构层次。
×
(2)病毒不属于生命系统。( )
√
(3)生物的生活环境不属于生命系统的一部分。( )
提示:生物的生活环境属于生态系统的一部分,而生态系统属于生命系统的结构层次。
×
生物
不能独立完成生命活动
2.长句应答
(1)“生命活动离不开细胞”的理由是 .
.
.
。
(2)原子、分子、化合物、病毒不属于生命系统结构层次的理由是 .
。
除病毒外所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体内的生命活动都是在细胞内完成的,即使像病毒那样没有细胞结构的生物,也只有依赖活细胞才能生活
生物
[例1] (2020·湖南长沙月考)生命活动离不开细胞,下列说法正确的是 ( )
A.病毒没有细胞结构,故其生命活动与细胞无关
B.一个人部分细胞衰老死亡后,同样具有新陈代谢等生命活动,因此生命活动与细胞之间无必然联系
C.细胞中有进行生命活动的结构基础和物质基础
D.细胞中的所有化学成分都是必需的
关键能力 发展素养 迁移应用
C
能力一 生命活动与细胞关系的分析
生物
解析:非细胞结构的病毒必须在宿主细胞内才能进行代谢和繁殖;一个人部分细胞衰老死亡,但是新细胞还在不断分裂产生,其他细胞同样能完成新陈代谢等生命活动,因此生命活动仍由细胞完成;细胞中的元素和化合物是细胞进行生命活动的结构基础和物质基础;细胞中的化学元素分为必需元素和非必需元素,如细胞从环境