9.2 增强生命的韧性-2021-2022年秋部编版道德与法治七年级上册教材配套课件（部编版）

5、如何守护生命？P100-104 （1）守护生命首先要关注自己的身体。 ①关心身体的状况，养成健康的生活方式。 ②我们应该关注自己的内心感受，学会爱惜自己的身体。 ③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 （2）守护生命需要关注并养护自己的精神。 ①注重精神生活，满足精神追求。守住自己的心灵，发现真、善、美，创造精神世界的财富。 ②守护精神家园，弘扬优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。P104 温故知新 9.2 增强生命的韧性 第九课 珍视生命 第四单元 生命的思考 学习目标（1分钟） 1、知道挫折的含义，认识挫折是每个人都要经历的。 2、了解挫折产生的原因，认识挫折的双面性。 3、掌握战胜挫折的途径的和技巧，勇于面对挫折。 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P105-110，思考下面问题。（5分钟） 1、什么是挫折？P105 2、面对挫折的不同表现及原因是什么？P106 3、如何正确认识挫折的两面性？（挫折的影响？）P107 4、如何发掘自身的力量？（如何战胜挫折？）107-109 4 一、生活难免有挫折 1、什么是挫折？P105 在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 自学效果检测及指导更正运用（17-19分钟） 目标、愿望 阻碍 失利 失败 6 你可能会遇到的挫折 长相一般 视力较差 考砸了 生病 被老师批评 和父母吵架 失业 对于你来说哪些是挫折？哪些不是挫折？为什么 交不到朋友 你认为的挫折，在其他同学眼里是否也是挫折？ 不同的挫折 同样的挫折 同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 2、面对挫折的不同表现及原因是什么？P106 表现： ①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。 ②遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 ③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。 原因： 人们对挫折的认识和态度不同。 一般来说，挫折包括三个方面：挫折情境、挫折认知、挫折反应 挫折情境：构成挫折的外部环境、 外在条件 挫折认知：人们对挫折情境的 认识和评价 挫折反应：人