第三章 微点专练(三)-【创新设计】2021-2022新教材高二生物选择性必修1·同步学考笔记(人教版)琼津京粤渝闽鄂浙皖云黑吉晋苏(教师word)

2021-11-17
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3章 体液调节
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 318 KB
发布时间 2021-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步学考笔记
审核时间 2021-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31448159.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微点专练(三) (时间:15分钟) 1.(2021·哈尔滨六中高二月考)某动物园中,一只猩猩突然暴躁不安,攻击其他猩猩,为了控制该猩猩,饲养员给其注射了一定量的某物质,使之出现短暂性休克,为使它苏醒,饲养员给它注射了另一种物质。饲养员给该猩猩先后注射的两种物质分别是(  ) A.胰岛素和胸腺激素 B.胰高血糖素和甲状腺激素 C.甲状腺激素和肾上腺素 D.胰岛素和葡萄糖溶液 答案 D 解析 注射胰岛素可使猩猩血糖浓度下降,出现短暂性休克,注射葡萄糖溶液或胰高血糖素后,猩猩血糖浓度上升,会苏醒过来。 2.(2021·济南一中月考)科研人员分别给三只大白鼠注射了I、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表所示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。 注射的激素 生理反应 Ⅰ 出现低血糖症状,甚至昏迷 Ⅱ 蛋白质合成加快,软骨生长明显 Ⅲ 呼吸、心率加快,体内产热量增加 据此判断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是(  ) A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 答案 A 解析 胰岛素具有降低血糖浓度的作用,体内含量过高时,血糖浓度过度降低,会出现低血糖症状,甚至昏迷;生长激素具有促进蛋白质的合成与骨骼生长的作用;甲状腺激素具有促进新陈代谢,增加产热量的作用。 3.已知动物的雌、雄性激素分别是由卵巢和睾丸分泌的,为了研究动物性行为与性激素之间的关系,下列实验方法中错误的是(  ) A.阉割后的公鸡重新植入睾丸 B.阉割后的母鸡口服雄性激素 C.阉割后的公鸡注射促性腺激素 D.阉割后的母鸡重新植入卵巢 答案 C 解析 研究动物性行为与性激素之间的关系,阉割后的公鸡不应注射促性腺激素,而应注射性激素。 4.(2020·江苏苏州五校联考)切除健康狗的胰腺,2天后狗出现糖尿病症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是(  ) A.既不切除健康狗的胰腺,又不注射胰岛素 B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射 C.切除健康狗体内的胰腺2天后,只注射等量的生理盐水 D.将健康狗体内摘除的胰腺制成提取液,注射给切除胰腺的狗 答案 C 解析 不切除健康狗的胰腺,则其本身产生的胰岛素会影响实验结果,A错误;题中注射的是一定量溶于生理盐水的胰岛素,则对照组需排除生理盐水本身的影响,只注射等量的生理盐水,B错误、C正确;由健康狗体内摘除的胰腺制成的提取液中不一定含有胰岛素(可能被胰蛋白酶分解),且与“注射一定量溶于生理盐水的胰岛素”不能形成对照,D错误。 5.某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如图所示。下列分析中不合理的是(  ) A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌 B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用 C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的 D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用 答案 B 解析 据图分析:3号瓶、4号瓶和5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响TSH分泌的因素,A正确;3号瓶和5号瓶对比说明下丘脑促进垂体分泌TSH,B错误;由1号瓶、2号瓶、3号瓶,可知,只有培养液或下丘脑时没有TSH的分泌,而只有垂体时有较多的TSH分泌,说明TSH是垂体分泌的,C正确;3号瓶和4号瓶对比说明,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用,D正确。 6.(2021·安徽高考模拟)科研小组准备研究垂体对机体生长发育的作用,以下关于实验方案的描述,不合理的是(  ) A.用幼龄大鼠为材料,采用垂体切除法进行实验 B.以体重变化作为生长发育的检测指标之一 C.将实验鼠随机分成两组,对照组进行手术但不切除垂体 D.两组体重出现差异是由于垂体分泌的生长激素的作用 答案 D 解析 实验目的是研究垂体对机体生长发育的作用,可用正在进行生长发育的幼龄大鼠为材料,采用垂体切除法进行实验,A正确;该实验可以大鼠的体重变化或发育状况为检测指标,B正确;依据实验设计应遵循的原则,为减少实验误差,需要随机将实验鼠分成两组,且对照组需要进行手术,只是不切除垂体,可以排除手术伤害造成的指标变化,C正确;垂体分泌的与生长发育有关的激素有生长激素、促甲状腺激素等,两组出现的生长差异不能判定是垂体分泌的生长激素的作用,D错误。 7.(2021·河北九校联考)回答下列有关动物实验的问题。 用动物实验法研究某腺体的功能,实验结果如下: 实验处理 实验结果 用腺体分泌物制剂饲喂蝌蚪 a.发育加快,体型较小 将成年狗的该腺体摘除 b.食欲不振,身

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