第三章 高等动物生命活动调节方式的类型与判断-【创新设计】2021-2022新教材高二生物选择性必修1·同步学考笔记(人教版)琼津京粤渝闽鄂浙皖云黑吉晋苏(教师word)

2021-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3章 体液调节
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 362 KB
发布时间 2021-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 创新设计·同步学考笔记
审核时间 2021-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31448156.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微点强化(四) 高等动物生命活动调节方式的类型与判断 1.动物生命活动调节方式的几种模型 (1) 如:狗吃食分泌唾液的过程。 (2) 如:人进食后血糖升高,引起胰岛B细胞分泌胰岛素,对血糖进行调节的过程。 (3) 如:血糖降低,下丘脑通过有关神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高。 (4) 如:日照长短变化刺激鸟类的神经系统,下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌的性激素增加,促使鸟类产卵。 2.生命活动调节类型的判断 (1)各种反射活动——神经调节:刺激→反射弧→反射完成。 (2)激素等化学物质直接进行调节——体液调节:激素、H+等直接对生命活动进行调节。 (3)危险时应激反应——神经—体液调节:视觉→神经活动→激素参与→行为。 (4)CO2对呼吸的调节——体液—神经调节:血液CO2→呼吸中枢→呼吸反射。 [典例] 如图所示为人体的生命活动调节示意图,下列叙述中不能准确描述其调节过程的是(  ) A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节 B.当人的手被针扎缩回时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节 C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节 D.体温调节过程可通过A→B→E来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节 答案 C 解析 在血糖平衡调节的过程中,胰岛A细胞、胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化,分泌相关激素(胰高血糖素或胰岛素),进而调节血糖平衡,其方式是体液调节,A正确;当人的手被针扎缩回时,缩手反射是非条件反射,属于神经调节,B正确;当细胞外液渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器兴奋,下丘脑的某些细胞能分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,调节水盐平衡,其方式是神经—体液调节,C错误;体温调节过程可通过A→B→E来实现,体温调节中既有神经调节,也有体液调节,D正确。 [对点练] 神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,据图分析,下列相关叙述不正确的是(  ) A.图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动 B.符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺 C.激素b可能是抗利尿激素,由下丘脑分泌 D.激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素 答案 B 解析 图中丙模式体现了下丘脑直接调节内分泌腺的活动,甲模式体现了下丘脑通过垂体间接调节内分泌腺的活动,A正确;符合甲模式调节方式的靶腺体不仅有甲状腺,还有性腺等,B错误;抗利尿激素由下丘脑合成、分泌,通过垂体释放,C正确;激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素,D正确。 $

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第三章 高等动物生命活动调节方式的类型与判断-【创新设计】2021-2022新教材高二生物选择性必修1·同步学考笔记(人教版)琼津京粤渝闽鄂浙皖云黑吉晋苏(教师word)
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