第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)

2021-11-17
| 27页
| 525人阅读
| 4人下载
教辅
广州翰庭文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 师生交往
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 842 KB
发布时间 2021-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 广州翰庭文化传媒有限公司
品牌系列 学霸智慧课堂·初中同步
审核时间 2021-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31442651.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第二课时 师生交往 1 学习目标 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 2 课前预学 相互陪伴 相互促进 共同成长 引领和指导 交流互动 主动参与 勤学好问 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 3 表扬 批评 肯定 鼓励 期待 关心 提醒 劝诫 良苦用心 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 4 乐于学习 寓教于乐 彼此尊重 相互关心 携手共进 彼此尊重 平等相待 相互促进 关心老师 理解老师 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 课中研学 一 重点突破 5 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 6 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 7 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 8 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 9 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 10 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 二 易错提示 11 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 12 三 网络归纳 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 课堂训练 13 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 14 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 15 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 16 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 17 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 18 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 19 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 20 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 21 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 22 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 23 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 24 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 25 课堂训练 课前预学 学习目标 下一页 上一页 返回首页 课中研学 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级上册 1. 掌握与老师进行有效沟通的方法与技巧。 2. 学会正确对待老师的表扬与批评。 一、教学相长 1. 教与学是师生      、      、      的过程。一方面,我们的学习离不开老师的       ;另一方面,我们与老师      ,也可以促进老师更好地“教”。 2. 面对老师的引领和指导,      、      的态度有助于我们与老师相互交流。 3. 学会正确对待老师的    和    ,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着    、    和    ,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着    、    和    ,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的

资源预览图

第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)
1
第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)
2
第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)
3
第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)
4
第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)
5
第六课 第2课时 师生交往(课件PPT)-2021-2022学年七年级上册初一道德与法治【学霸智慧课堂】(人教部编版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。