浙江省义乌市稠州中学教育集团2021-2022学年七年级上学期期中考试数学试题

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2021-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 DOC
文件大小 306 KB
发布时间 2021-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-17
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来源 学科网

内容正文:

稠州中学教育集团七年级数学期中学力检测卷 一.选择题(共30分) 1.下列算式中,运算结果为负数的是(  ) A.﹣(﹣2) B.|﹣2| C.(﹣2)3 D.(﹣2)2 2.下列运算正确的是(  ) A.=±4 B.(﹣2)3=8 C.﹣22=﹣4 D.﹣|﹣3|=3 3.已知﹣25a2mb和7b3﹣na4是同类项,则m+n的值是(  ) A.2 B.3 C.4 D.6 4.在代数式:x2,3ab,x+5,,﹣4,,a2b﹣a中,整式有(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 5.若|a|=7,b2=4,且a与b异号,则a﹣b的值是(  ) A.5或﹣5 B.﹣9或9 C.5或﹣9 D.9或﹣5 6.下列说法错误的是(  ) A.0.350是精确到0.001的近似数 B.38000用科学记数法表示为3.8×104 C.近似数26.9与26.90表示的意义相同 D.近似数2.20是由数a四舍五入得到的,那么数a的取值范围是2.195≤a<2.205 7.若﹣1<a<0,则a,,﹣a的大小关系是(  ) A.a< B. C. D. 8.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2021次输出的结果为(  ) A.3 B.6 C.4 D.1 9.一家商店以每包a元的价格进了30包甲种茶叶,又以每包b元的价格买进60包乙种茶叶.如果以每包元的价格卖出这两种茶叶,则卖完后,这家商店(  ) A.赚了 B.赔了 C.不赔不赚 D.不能确定赔或赚 10.正方形ABCD在数轴上的位置如图所示,点D、A对应的数分别为0和1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为2;则翻转2021次后,数轴上数2021所对应的点是(  ) A.点A B.点B C.点C D.点D 二.填空题(共18分) 11.﹣2的相反数是    12.单项式的系数是   ,次数是   . 13.已知一个正数x的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则a=   ,x=   . 14.数轴上表示﹣1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点C所示的数是   . 15.现有甲种糖果a千克,售价每千克m元,乙种糖果b千克,售价每千克n元,若将这两种糖果混在一起出售,则售价应为每千克   元. 16.实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个相同高度的圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在10cm高度处连通(即管子底部离容器底10cm),现三个容器中,只有乙中有水,水位高4cm,如图所示.若每分钟同时向甲和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,甲的水位上升3cm.则开始注入   分钟水量后,甲的水位比乙高2cm. 三.解答题(共52分) 17.(8分)计算下列各题 (1)(﹣1)+(﹣8) (2)(﹣6)2×(﹣) (3) +|﹣3| (4)(﹣270)×+0.25×21.5+(﹣8)×(﹣0.25) 18.(6分)某村小麦种植面积是a公顷,水稻种植面积是小麦种植面积的2倍,玉米种植面积比小麦种植面积少5 公顷. (1)求水稻种植面积比玉米种植面积大多少? (2)若a=10,求三种农作物的种植总面积. 19.(6分)已知a、b满足(a+1)2+|2﹣b|=0. (1)求a,b的值. (2)若A=3a2﹣4ab,B=b2﹣2ab,求A﹣2B的值. 20(8分).如果=3.9522,则=   ;=39.522,则x=   ; 如果=2.872,=1.3333,则=   ;=-1333.3,则x=   ; 21. 用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成 下列的问题. (1)在图②中用了   块黑色正方形,在图③中用了   块黑色正方形; (2)按如图的规律继续铺下去,那么第n个图形要用   块黑色正方形; (3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请说明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.(8分) 22.(8分)【阅读理解】 若A,B,C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍,我们就称点C是(A,B)的优点. 例如,如图①,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的优点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点

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