第一章 走进实验室 章末复习-2021-2022学年八年级上册初二物理【导与练】初中同步练案配套课件（教科版）

1.科学探究的基本环节依次是注意观察、　 　,善于分析、　 　,设计实验、制订计划,进行实验、　 　,分析论证,　 　,　 　等。 2.在国际单位制中,长度的基本单位是　 　,符号　 　;时间的基本单位是　 　,符号是　 　。  3.正确使用刻度尺,首先要观察其　 　、　 　和　 　;要使 　 　的一侧紧贴被测物体;　 　与被测物体的一端对齐;刻度尺 　 　被测的长度;读数时视线应　 　刻度线;估读到　 　;记录测量结果应包括数字和　 　。  4.在使用停表时,应看清两个表盘的分度值,一般小表盘是　 　,大表盘是　 　。 章末复习 提出问题 猜想与假设 收集证据 评估 交流合作 米 m 秒 s 量程 分度值 零刻度线 有刻度线 零刻度线 沿着 正对 最小刻度值的下一位 单位 分针 秒针 练案 物理 题组一长度的估测 1.某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是mm(　 　) A.物理书的长度是252 B.茶杯的高度是10 C.普通课本一张纸的厚度是7 D.他自己的身高是16.7 2.(2020天门)下列物体的长度值最符合实际的是(　 　) A.一枚一角硬币的厚度为5 mm B.乒乓球的直径为10 cm C.物理教科书的宽度为1.8 dm D.课桌的高度为1.2 m A C 练案 物理 题组二刻度尺和停表的正确使用 3.下列各图中,刻度尺使用方法正确的是(　 　) 4.如图所示,图中物体的长度为　 　 cm。  C 3.55 练案 物理 5.如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图(甲)中铅笔的长度是 　 　 cm,图(乙)中铅笔的长度是　 　 cm。  6.(2019临漳月考)一根钢管,已测得管的内直径为7.2 mm;现用三角板和刻度尺测量钢管的外径,如图所示。由此得钢管外径为　 　 cm,钢管壁的厚度是　 　 mm。  4.7 4.70 1.30 2.9 练案 物理 7.如图所示机械停表的分度值是　 　 s,图示中停表的示数是　 _ 　。  0.1 123.4 s(或2 min 3.4 s) 练案 物理 题组3误差与错误 8.关于误差和错误,下列说法正确的是(　 　) A.误差只能减小,不能绝对避免 B.使用精密仪器可以避免误差 C.认真测量,正确使用测量工具,就可以避免误差 D.误差就是测量中不慎产生的错误 A 练案 物理 1.如图所示用刻度尺测量一木块的长度,下列记录正确的是(　 　) A.2.5 cm B.2.4 cm C.2.45 cm D.3.45 cm 2.小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35 cm,2.36 cm,2.36 cm,则测量结果应记为(　 　) A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm C A 练案 物理 (1)T1误认为物体的左端与零刻度线对齐,直接读出与右端对齐的刻度线对应的长 度;未估读到分度值的下一位。 (2)T2易错选B;多次测量取平均值可以减小误差,但是平均值的有效数字位数一定要与测量值对应,不能多,当除不尽时,应四舍五入。 练案 物理 谢谢观赏！ 练案 物理 $章末复习 题组训练 1.A　2.C　3.C　 4.3.55　解析:本题考查长度的测量。由图可知,刻度尺的分度值为1 mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧在3.50 cm和3.60 cm之间,估读为3.55 cm,所以物体的长度为3.55 cm. 5.4.7　4.70　解析:本题考查长度的测量。图(甲)刻度尺上1 cm之间有1个小格,所以一个小格代表的长度是1 cm,即此刻度尺的分度值为1 cm;物体左侧与2.0 cm对齐,右侧在6 cm和7 cm之间,估读为6.7 cm,所以物体的长度为6.7 cm-2.0 cm=4.7 cm.图(乙)刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1 cm,即此刻度尺的分度值为0.1 cm=1 mm;物体左侧与2.00 cm对齐,右侧在6.70 cm处,所以物体的长度为6.70 cm-2.00 cm=4.70 cm. 6.1.30　2.9　解析:左侧三角尺直角顶点对应在刻度尺上的刻度为6.50 cm,右侧三角尺直角顶点对应在刻度尺上的刻度为7.80 cm,所以钢管外径为7.80 cm-6.50 cm=1.30 cm=13.0 mm;钢管壁的厚度为×(13.0 mm-7.2 m