第三章 1. 认识声现象-2021-2022学年八年级上册初二物理【导与练】初中同步练案配套课件(教科版)

2021-11-18
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内容正文:

一、声音的产生 1.声源:正在   的物体叫做声源。  2.条件:声音是由物体的   产生的。一切发声的物体都在   。  [注意] (1)振动的物体一定发声,但发出的声音不一定能被人听到,不振动的物体一定不发声。 (2)振动停止,发声也停止,不能理解为振动停止,声音也消失。 第三章 声 1.认识声现象 发声 振动 振动 练案 物理 二、声音的传播 1.声的介质:凡是能够   的物质,我们称为声的介质。空气、水和大地等都是声的介质,   不能传声。  2.声速:声传播的距离与所用时间的比叫做    。  3.影响声速的因素:声速的大小与介质的   有关,还与介质的   有关。固体、液体、气体三种介质中,一般声音在   中传播最快,在   中传播最慢。15 ℃时声音在空气中的传播速度是    。  4.声波可以传递能量。 三、超声和次声 1.频率:在物理学中,物体振动的次数与所用时间的比叫做   。单位   ,符号   ,人的声带能够产生   的声音。  2.超声和次声:人耳能听到声音的频率范围是   ,   的声叫做次声,   的声叫做超声。  传播声波 真空 声速 性质 温度 固体 气体 340 m/s 频率 赫兹 Hz 64 Hz~1 300 Hz 20 Hz~20 000 Hz 低于20 Hz 高于20 000 Hz 练案 物理 知识点一声音的产生和传播 1.(2020鄂州)如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(   ) B A.拨动张紧的橡皮筋 B.关闭的立体声收音机 C.敲击水瓶琴 D.真空罩中响铃的闹钟 练案 物理 2.(2019邯郸武安期末)在某部动画片中,“神鹰”号太空船将来犯的“天狼”号击中,听到“天狼”号“轰”地一声被炸毁,“神鹰”号宇航员得意地笑了,你觉得这段描写   (选填“符合”或“不符合”)科学道理,因为太空中没有空气,  _  。  3.张老师制作了一个声音炮(如图所示)。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口,在桶底开一圆孔,在距离圆孔大约2 m的地方叠放一些空纸杯子。用手迅速拍打塑料膜,发现纸杯被振落。此实验表明:声音能在   中传播,声波能传递   。  不符合  真空不能 传声 空气 能量 练案 物理 知识点二声音的传播速度 4.在较长的一段自来水管的一端敲一下,如果另一个人耳朵贴在水管另一端,能听到先后三次敲击声,则传来这三次响声的介质依次是(   ) A.铁管、水、空气 B.空气、铁管、水 C.空气、水、铁管 D.水、铁管、空气 5.入夏后,江南进入多雨季节,应注意防汛防雷。下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播的速度   (选填“快”或“慢”);15 ℃时,声音在空气中的传播速度是    m/s。  A 快 340 练案 物理 知识点三人的发声和听声能力 6.我们能听见汽车的鸣笛声。人耳能听见声音的频率范围是    Hz~    Hz。 7.某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10 s内振动了3 500次,则它振动的频率是    Hz,人类   (选填“能”或“不能”)听到这种声音。  20 20 000 350 能 练案 物理 8.(2020湘西)按照民间传统习俗,迎亲队伍常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因,下列说法正确的是(   ) A.锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的 B.只有唢呐的声音是因为振动而产生的 C.只有鼓的声音是因为振动而产生的 D.只有锣的声音是因为振动而产生的 9.如图所示是宇航员在飞船舱外工作时的照片,他们之间的对话必须借助电子设备才能进行,而在船舱内却可以直接对话,其原因是(   ) A.太空是真空,不能传声 B.用通讯设备对话更方便 C.声音只能在地面附近传播 D.宇航员穿戴航空设备,无法直接对话 A A 练案 物理 10.一种声波从水里传到空气中,它的传播速度将(   ) A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定 11.(2019成都)如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮锤敲击其中一个音叉,另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明(   ) A.声音能够传递能量 B.声音传播不需要介质 C.声音传播不需要时间 D.物体不振动也可产生声音 B A 练案 物理 12.下列有关声现象的说法正确的是(   ) A.声音在各种介质中的传播速度均为340 m/s B.只

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