内容正文:
第二章 章末测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.的算术平方根是( D )
A.6 B.-6
C.±6 D.
2.下列计算正确的是( D )
A.=±3 B.=-2
C.=9 D.=0.1
3.小明在作业本上做了4道题:①=-5;②±=4;③=9;④=-6,他做对的题有( A )
A.1道 B.2道 C.3道 D.4道
4.如图,面积为6的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若AD=AE,则数轴上点E所表示的数为( C )
第4题图
A.- B.-2
C.1- D.
5.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( C )
A. B.
C. D.
6.如图,数轴上的点A所表示的数为,点B到点A的距离为1个单位长度,则点B所表示的数是( C )
第6题图
A.-1 B.+1
C.-1或+1 D.1-或1+
7.如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为( B )
A. B.2
C.2 D.6
第7题图
8.如果f(x)=,并且f()表示当x=时的值,即f()= =,f()表示当x=时的值,即f()==,那么f()+f()+()+f()+f()+…+f()+f()的值是( A )
A.n- B.n- C.n- D.n+
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a的立方根是 -1 .
10.比较大小:(1) > ;(2)- < -.
11.计算:(1)÷+()-1×= ;
(2)-()0= 2+1 .
12.(1)如果最简二次根式与能够合并,则a= 5 ;
(2)已知|x-8|+=0,则x+y的平方根为 ±1 .
13.若a和b是两个连续整数,且a<×+<b,则a+b=
17 .
14.观察下列各式:
=1+=1+(1-),
=1+=1+(-),
=1+=1+(-),
…
请利用你发现的规律,计算:
+++…+,其结果为 2 020 .
三、解答题(共44分)
15.(16分)计算:
(1)-×;
(2)(+)2-2÷;
(3)+(3+-4)÷;
(4)++-|-1|.
解:(1)原式=-=-2=1.
(2)原式=8+2-2=8.
(3)原式=+(9+-2)÷4
=+1+8÷4
=+1+2
=+3.
(4)原式=-0.5++-
=-0.5++-
=0.
16.(8分)(1)已知a=(-1)(+1)+|1-|,b=-2+()-1,求b-a的算术平方根;
(2)已知和互为相反数,且x-y+4的平方根是它本身,求x,y的值.
解:(1)因为a=()2-1+-1=1+,b=2-2×+2=+2,所以b-a=(+2)-(1+)=1,
故b-a的算术平方根为1.
(2)因为和互为相反数,所以y-1+4-2y=0,所以y=3,
因为x-y+4的平方根是它本身,所以x-y+4=0.
又因为y=3,所以x=-1.
17.(8分)已知5+与5-的小数部分分别是a,b,试求代数式ab-4a+3b+6的值.
解:因为<<,所以3<<4,所以-4<-<-3,所以8<5+ <9,1<5-<2,所以5+与5-的整数部分分别是8,1.
故a=5+-8=-3,b=5--1=4-.
所以ab-4a+3b+6
=(-3)(4-)-4(-3)+3(4-)+6
=7-25-4+12+12-3+6
=5.
18.(12分)已知:x=2+,y=2-,求下列各式的值:
(1)x2-y2;
(2)x2-xy+y2;
(3)2x3+6x2y+2xy2.
解:(1)因为x=2+,y=2-,
所以x2-y2=(x+y)(x-y)
=(2++2-)×(2+-2+)
=4×2
=8.
(2)因为x=2+,y=2-,
所以x2-xy+y2=(x-y)2+xy
=(2+-2+)2+(2+)(2-)
=12+4-3
=13.
(3)因为x=2+,y=2-,
所以2x3+6x2y+2xy2
=2x(x2+3xy+y2)
=2x[(x+y)2+xy]
=2×(2+)[(2++2-)2+(2+)(2-)]
=2×(2+)×(42+4-3)
=2×(2+)×17
=68+34.
附加题(共20分)
19.(10分)先阅读,再解答问题:
恒等变形,是代数式求值的一个很重要的方法,利用恒等变形,可以把无理数运算转化为有理数运算,可以把次数较高的代数式转化为次数较低的代数式.
例如:当x=+1时,求x3-x2-x+2的值.
为解答这道题,若直接把x=+1代入所求的式子中进行计算,显然很麻烦,我们可以通过恒等变形,对本题进行解答.
方法:将条件变形,由x=+1,得x-1=,再把等式两边同时平方,把无理数运算转化为有理数运算.
由x-1=,可得x2-2x-2=