第一章 第二节 人口-2021-2022学年八年级上册初二地理【导与练】初中同步练案课件+word（人教版）

第二节　人口 知识点1世界上人口最多的国家 　　读“我国近三次人口普查总人口数(不包括港、澳、台人口数)”,回答1～2题: 1.读图可知,第六次全国人口普查登记的我国总人口数约为(　B　) A.14亿 B.13.4亿 C.12.8亿 D.12亿 2.从1990年到2010年,我国人口增幅是(　C　) A.快速上升 B.逐渐上升 C.逐渐下降 D.基本持平 3.2010年第六次全国人口普查显示,我国人口总数为13.40亿(不含港、澳、台人口数)。1990—2010年人口增长状况如下表,读表可知,我国(　A　) 时间段 1990—2000年 2000—2010年 人口净增长数 约1.32亿 约0.74亿 A.计划生育政策效果显著 B.实施了“全面二孩”政策 C.人口出生率显著升高 D.人口总量出现了负增长 4.(2021芜湖期中)下列人口政策与我国经济发展相适应的是(　D　) A.向山区大量移民 B.城市居民大量迁居农村支援建设 C.东部居民大量迁居西部 D.加大教育投入,提高公民素质 知识点2人口东多西少 　　下图示意我国2010年四个省级行政区域面积和人口数量。读图,回答5～6题: 5.四个省级行政区域中人口密度最小的是(　D　) A.广东 B.新疆 C.河南 D.西藏 6.该图反映了我国人口(　B　) A.自然增长率低 B.地区分布不均匀 C.老龄化严重 D.西部地区人口密度大于东部地区 7.我国人口分布很不均匀,表示我国人口疏密程度的地理分界线是(　A　) A.黑河—腾冲 B.哈尔滨—昆明 C.乌鲁木齐—广州 D.黑河—昆明 $第二节　人口 基础达标对点练 1.B　2.C　由图可知,第六次全国人口普查登记的我国总人口数约为13.4亿(不含港、澳、台人口数)。从1990年到2010年,我国人口增幅是逐渐下降的。 3.A　在2000—2010年净增人口数比1990—2000年净增人口数少了0.58亿,说明我国计划生育政策效果显著。 4.D　控制人口数量,加大教育投入,提高公民素质,才能使人口的增长与资源、环境相协调,与社会、经济发展相适应。 5.D　6.B　第5题,一个地区的人口密度=该地区总人口÷该地区的面积,计算可知,四个省级行政区域中,人口密度最小的是西藏。第6题,该图反映了我国人口分布不均匀,东部地区的人口密度大于西部地区,从图中无法看出人口增长率和人口老龄化问题。 7.A　我国人口分布很不均匀,划分人口疏密的地理分界线是黑河—腾冲一线,此线东南部人口稠密,西北部人口稀疏。 素养进阶提升练 【自主检测】 测控导航 知识点 题号 世界上人口最多的国家 1、2、3、4、5、6、 人口东多西少 7、8、9 1.D　2.B　第1题,据图可知,随着时间的推移,劳动人口增长率有时增加,有时减少;当劳动人口增长率为0时,我国劳动人口数量最多,对应的是2015年;2020年劳动人口增长率最低;劳动人口增长率大于0表示人口数量在增加。第2题,2015年以后我国的劳动人口数量在逐年减少,为此我国实施“全面二孩”政策,增加劳动力。 3.D　4.B　本题组考查我国人口的相关问题。第3题,从统计图中的数据来看,我国60岁及以上的老年人口数量越来越多,少年儿童人口数量逐年增多,劳动人口数量呈减少的趋势,总之人口数量增长不快。第4题,我国人口出现老龄化现象,会导致劳动人口减少,实行延迟退休年龄政策可以减轻社会养老负担。 5.A　6.D　第5题,20世纪70年代初期我国人口增长迅速;20世纪80年代,我国大力推行计划生育政策,提倡“只生一个好”,主要目的是缓解人口增长过快。第6题,人口增长应与社会、经济发展相适应,与资源、环境相协调。人口政策不但能解决人口增长过快的问题,也能解决其他问题;人口政策的调整需要考虑社会、经济发展的需求。 7.B　8.A　本题组考查我国的人口分布特点及原因。第7题,读表可知,我国华北地区人口最稠密,其次是东南、西南地区及东北三省,这些地区位于我国的东部;新疆、青海、西藏、内蒙古、甘肃地区人口稀少,这些省级行政区域位于我国西部,由此可知,我国人口具有东多西少的分布特点。第8题,新疆深居西北内陆,距海遥远,加之重重山脉的阻挡,海洋水汽难以到达,因此降水稀少,气候干旱,有大面积的沙漠,人口稀少。 9.解析:第(1)题,从材料一可以看出,中华人民共和国成立后,我国人口数量增长较快。第(2)题,由于实行计划生育政策,20世纪70年代开始,我国人口增长速度变慢。第(3)题,材料二反映了我国人口地区分布不均,黑河—腾冲一线的东南部人口稠密,西北部人口稀疏。第(4)题,我国四个直辖市中北京市、天津市、上海市的人口密度都大于500人/千米2,重庆市的人口密度为300～500人/千米2。山东省的人口