2.1 群落的结构 -2021-2022学年高二生物精讲与精练高分突破考点专题系列（人教版2019选择性必修2）

第二章 群落及其演替 2.1 群落的结构 1.群落的概念：是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。 2.群落的物种组成 群落的物种组成是一个群落区别于另一个群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 物种数目的多少称为丰富度。 群落中有些物种不仅数目很多，而且对其他物种的影响也很大，往往占据优势，这样的物种称为优势种。 群落中的物种组成不是固定不变的，随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势，原来有优势的物种可能逐渐失去优势。 3.群落的种间关系 项目 原始合作 互利共生 寄生 竞争 捕食 数量坐标图 在一起更好，分开了也没事 实例 海葵与寄居蟹等 豆科植物与根瘤菌，地衣等 菟丝子、寄生虫 马与羊等 狼与兔子 4.群落的空间结构 （1）垂直结构 大多数群落都在垂直方向上有明显的分层现象。 植物的垂直分层主要与对光的利用率有关，这种分层现象提高了群落对光的利用率。 陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有温度等，地下分层的环境因素有水分、无机盐等。 动物的垂直分层主要与栖息空间和食物条件有关。 （2）水平结构 生物的垂直分层是由于地形变化、土壤湿度、盐碱度、光照强度的不同以及生物自身生长特点的差异、人与动物的相互影响等引起的，在水平上往往呈现镶嵌分布。 5.群落的季节性：由于阳光、温度、水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 6.生态位：一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。 研究动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等； 研究植物的生态位，通常要研究它在研究区域内出现的频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协调进化的结果。 7.土壤中小动物类群丰富度的研究 【实验原理】 (1)取样方法：许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力，而且身体微小，因此常用取样器取样的方法进行采集、调查。 (2)仅仅统计群落中的物种数，不足以全面了解群落的结构，因此还需统计群落中物种的相对数量。常用的统计方法：记名计算法和目测估计法（预先确定多度等级）。 【实验流程】 提出问题：如调查和比较不同时间的土壤小动物类群丰富度。 制订计划：包括三个操作环节——取样、观察和分类、统计和分析。 准备：制作取样器，记录调查地点的地形和环境的主要情况。实 施 计 划 取样：选取取样地点，注意在不同的时间、不同的地点取样。 采集：可采用诱虫器和吸虫器进行采集，也可以采用简易采集法。采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精中。 观察与分类：对采集的小动物进行分类。观察时使用体视显微镜，如用普通光学显微镜，可以用4倍的物镜和5倍的目镜。 统计和分析：设计统计表，分析所收集的数据。 得出结论：组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种丰富度是不同的。一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越丰富，群落结构也越复杂。 8.立体农业：指充分利用群落的空间结构和季节性，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。 下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　） ①蜀岗西峰的所有蒲公英                ②茱萸湾的全部生物 ③瘦西湖的全部动物及绿色植物            ④凤凰岛的全部生物及无机环境 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④① D. ①②④ 下列有关生物群落结构的叙述，不正确的是（　　） A. 决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等 B. 森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关 C. 根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能 D. 利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能 1. 图中甲、乙、丙分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。下列叙述正确的是（　　） A. 图甲表示猞猁和雪兔之间的关系 B. 图甲表示小家鼠和褐家鼠之间的关系 C. 图乙表示豆科植物和根瘤菌之间的关系 D. 图丙表示双小核草履虫和大草履虫之间的关系 2. 下图表示某生态系统中部分食物网简图。下列有关叙述中错误的是( ) A. 图中所有生物构成一个生物群落 B. 该食物网共有4条食物链 C. 蛇处于第四和第五营养级 D. 青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争 3. 下列关于实验数据的分析，正确的是(    ) A. 土壤中小动物类群丰富度的研究中，蚯蚓一般采用记名计算法来统计 B. 探究生长素类似物促进扦插枝条生根的实验，预实验的数据可以