内容正文:
4.知道化学实验室规则和安全要求,初步养成良好的实验习惯
【重点、难点】
1. 认识常用化学仪器。
2.药品的取用相关知识。
【课前预习】
1. 将下列元素的符号抄写一遍并记住。
铜元素 锌元素 银元素 碘元素 汞元素
2. 中学化学实验常用的仪器: 见附录一(中学化学实验常用仪器)
3. 阅读附录二(学生实验规则和安全要求)
4.观察,生活中存放固体(如糖)用品的容器比存放液体的(如酱油),其容器口 (大、小)
【学习过程】
1、 学习化学需要进行化学实验
(一)、熟悉化学仪器:见附录一,了解常用仪器的用途和使用注意事项
(二)、实验基本操作
1、 药品的取用
⑴原则(P141)
▲总原则:因为有的药品有毒,有的有腐蚀性。因此取用时:注意“三不能”。
▲药品使用没有说明用量,用“最少量”原则
▲剩余药品的“处理”原则:剩余的药品处理“三不要” 。..
⑵固体药品取用:固体存放在 瓶中
▲取用粉末状药品
▲取用粉末状药品
▲取一定量粉状或块状固体
(3)液体的取用:
联系生活:
①日常生活中,盛放酱油、醋、料酒等液体作料的容器与盛放糖、盐等固体作料的容器有何不同?
②日常生活中,我们使用酱油、醋、料酒等你遇到过那些问题?你是怎样处理的?
液体存放在 瓶中
▲倾倒2mL左右y液体
▲滴加2-3滴
▲取一定量液体
释疑 :
【收获反思】
[来源:学科网ZXXK]
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[来源:学+科+网]
课题:第三节怎样学习和研究化学(第1课时)
班级 姓名 编号: 9105
【当堂评价】
1.下列仪器中,不能用于化学反应的仪器是 ( )
A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.集气瓶
2. 下列仪器中,不能直接在酒精灯火焰上加热的仪器是 ( )
A.试管 B.烧杯 C.燃烧匙 D.蒸发皿
3.用托盘天平称量某物质时,调零后将该物质置于右盘上,而将砝码置于左盘,当天平平衡时,砝码读数为9克,游码读