内容正文:
书
2021—2022学年度第一学期期中教学质量监测考试
七年级生物试题
(满分50分)
第Ⅰ卷 (选择题 共20分)
选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题1分,共20分)
1.路边的法桐树一到冬天就落叶,说明生物体
A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应
2.猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”。当小虫跌进瓶里,瓶盖会自动关闭。
在消化液的帮助下将小虫“吃”掉。这个事例不能说明的是
A.生物的生活需要营养
B.生物体的结构是与功能相适应的
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
3.某学习小组准备对我县不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究,他们预测“污染的水质
会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的
A.提出问题 B.作出假设 C.制订计划 D.得出结论
4.下列关于生物圈的说法中,不正确的是
A.生物圈是指地球上所有生物与其生存环境的总称
B.生物圈为生物的生存提供各种各样的栖息地
C.生物圈包括全部的大气圈、水圈和岩石圈
D.生物圈的厚度为海平面以上和以下各约10千米
5.在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是
A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋
B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降
C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降
D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离
6.制作临时装片时,下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结
构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)
A. B. C. D.
(鱼台)七年级生物试题 第1页(共6页)
7.如图是用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列实验操
作的选择,正确的是
A.向下方移动装片
B.转动转换器,换低倍物镜
C.转动遮光器,换小光圈
D.转动反光镜,换平面镜
8.蒲草生活在水中。经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓
度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
9.“江南可采莲,莲叶何田田”,诗句中的“莲叶”是属于哪个层次的结构
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
10.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
B.它们都属于生物
C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
11.如图为植物细胞生命历程的示意图,有关叙述不正确的是
A.①过程表示细胞生长
B.②过程表示细胞分裂
C.③过程表示细胞分化
D.①②③过程中遗传物质发生改变
12.下列植物的器官中,属于生殖器官的是
A.根、果实、种子 B.叶、花、果实 C.花、果实、种子 D.根、茎、叶
13.严重干旱时会造成庄稼颗粒无收,从光合作用的角度看,该事例表明
A.水是光合作用的原料 B.二氧化碳是光合作用的原料
C.淀粉是光合作用的产物 D.氧气是光合作用的产物
14.在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻
是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是
A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有种子
C.金鱼藻有发达的输导组织 D.金鱼藻有果实
15.下图为“制作洋葱表皮细胞临时装片”时的部分操作步骤,请你据图回答步骤①和④中滴
加的液体分别是
(鱼台)七年级生物试题 第2页(共6页)
A.清水、碘液 B.碘液、清水
C.生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水
16.今年秋天,某村村民收获了一个重5.5千克的大地瓜,该地瓜发育长大所需的营养物质
主要来源于
A.根的吸收作用 B.叶的光合作用 C.茎的输导作用 D.根的贮存作用
17.如图表示夏季晴朗的一天某植物进行的两种生理活动。曲线a、b分别表示
A.光合作用、呼吸作用
B.蒸腾作用、光合作用
C.呼吸作用、光合作用
D.呼吸作用、蒸腾作用
18.如图是绿色开花植物的某生理过程示意图。下列说法错误的是
A.a表示根对水分的吸收
B.b表示水分由输导组织从低处往高处运输,动力主要来自蒸腾
作用
C.c表示水分的散失,“门户”是气孔
D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环
19.下列农业生产措施中,不合理的是
A.移栽植物幼苗根部带土 B.降低大棚内二氧化碳的浓度
C.种植作物时合理密植 D.增大蔬菜大棚内的昼夜温差
20.下列关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是
A.绿色植物促进生物圈中的水循环
B.绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
C.绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度,减少降水量
D.绿色植物维持大气中的碳—氧平衡
(鱼台)七年级生物试题 第3页(共6页)