内容正文:
(
乡镇
学校
班级
姓名
学号
考试号
……………………………………………密……………………………封……………………………线……………………………………………
)学生学业质量调查分析与反馈
九年级历史
(本卷满分:50分 考试时间:50分钟 考试形式:闭卷)
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案,请将答案的字母代号填入表格中。
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
序号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.《汉谟拉比法典》是人类法制建设过程中一颗璀璨明珠,这部法典产生于地图的 区域
2.杰里·本特利在《新全球史》中写道:“雅利安人没有建立庞大的政府组织,但是他们创建了一个明确的社会等级。”这里的“社会等级”是指
A.种姓制度 B.分封制 C.封君封臣制 D.中央集权制
3.某位同学在对“古希腊文明”进行研究性学习时绘制了右图。
该图最能说明
A. 雅典民主政治的局限性 B.雅典民主政治的进步性
C.城邦“小国寡民”特点 D.雅典法制传统源远流长
4.英国近代诗人雪莱说“我们都是希腊人。”他这样说是因为
A.英国人是希腊人的后裔 B.两国人生活习惯一致
C.希腊是西方文明之源 D.希腊人曾统治过欧洲
5.下列有关世界三大宗教的表述,正确的是
A.基督教的创始人是穆罕默德 B.三大宗教都诞生于亚洲
C.现通行的公元纪年与佛教有关 D.伊斯兰教产生的时间最早
6.从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式在乡村逐渐流行开来,这就是
A.基督教会 B.西欧庄园 C.自由城市 D.垄断组织
7.《查士丁尼法典》序言中说:“皇帝的威严光荣不但依靠武器,而且需用法律来巩固。”这说明查土丁尼制定法典的目的在于
A.保证皇帝的专制权力 B.消除战争的社会隐患
C.维护人民的基本权益 D.协调统治的内部矛盾
8.通过阿拉伯商人的传播,西方人掌握了中国人发明的火药,从而改善了战争的武器装备。而西方的天文、历法、数学、医学知识等,也随着阿拉伯人传入中国。这主要说明了
A.战争给人类带来了灾难 B.阿拉伯人将火药传到了西方
C.加强阿拉伯与亚洲联系 D.阿拉伯人沟通了东西方文化
9.右图是拉斐尔创作的圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,
却赋予她和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了
A.圣母的神圣威严 B.中世纪艺术风格
C.人们的物质追求 D.世俗的人性光辉
10.他的壮举打破了美洲大陆与世界隔绝的状态,有全美洲“移民之父”的称号。他是
A.哥伦布 B.达·伽马 C.麦哲伦 D.迪亚士
11.2021年3月25日某国际纪念日,联合国秘书长致辞“我们必须共同努力,消除跨大西洋贩卖奴隶的有害和持续后果。”此纪念日的历史溯源是
A. 手工工场的出现 B.租地农场的发展
C.三角贸易的进行 D.文艺复兴的兴起
12.某位同学在学完“西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、早期殖民掠夺”三课后,总结了它们的共同作用。下列表述最恰当的是
A.有助于资本的原始积累 B.推动文化思想领域的繁荣
C.有助于世界市场的形成 D.推动资本主义产生与发展
13.与“17世纪80年代”、“社会上层政变”、“不流血”等关键词有关的历史事件发生的国家是
A.英国 B.法国
C.美国 D.俄国
14.记录历史摘要是学习历史的重要方法。右图
是小明对某一历史人物的评价摘要。该人物是
A. 克伦威尔 B.华盛顿
C.拿破仑 D.林肯
15.美国1787年宪法规定