内容正文:
语文 七年级上册 人教版
5 秋天的怀念
练闯考
B
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.央求 安抚 仿膳 焦躁不安
B.豌豆 高洁 烂蔓 暴怒无常
C.泼洒 敏感 飘落 喜出望外
D.捶打 憔悴 诀别 翻来覆去
B
B
4.下列句子中标点符号运用有误的一项是( )
A.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
B.对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
C.她高兴得一会儿坐下,一会儿站起,“那就赶紧准备准备”。
D.“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
5.与下列句子意思最接近的一项是( )
我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”
A.我活着有点没劲! B.我活着很有意思!
C.我活着没什么意思! D.我活着很有劲!
C
C
6.根据下面例句,请在“耕耘”“生命”“攀登”“信念”
这些词语中任选一个作为主题,仿写两句。
例句:如果生活是一首奋进的乐曲,那么跌倒是不可或缺的音符。
仿句:___________________________________________________;
。
如果攀登是一片无垠的大海,那么挫折是其中不可避免的暗礁
如果攀登是一方蔚蓝的天空,那么磨难是其中挥之不去的乌云
7.七年级某班开展“微笑面对生活”的主题活动,请你参加。
(1)活动一:拟写主题。请围绕“微笑面对生活”,
结合语境,补全下面主题标语。
__________________,学习有乐总需放歌。
(2)活动二:设计形式。请参照示例,再设计两个活动形式。
①办专题板报 ②写话题作文
③_____________ ④______________
生活很美记得微笑
讲励志故事
开展辩论赛
(3)活动三:畅谈感悟。面对挫折,杜牧有诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”对此,你有什么看法?
在人的一生中,难免遇到挫折打击,我们应把失败看作成功的垫脚石。
微笑面对生活,这样我们就会树立信心,迎接成功。
阅读“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常……她又悄悄地出去了”,
完成8~12题。
8.“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说”一句中,
母亲“忍住”的究竟是什么?
“忍住”的是因为儿子双腿瘫痪不想活的痛苦,还有母亲自身的病痛。
①母亲十分体谅儿子的苦痛。
②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。
③母亲的心里更难受。
10.将“她憔悴的脸上现出央求般的神色”一句中的“央求”换成“期待”好吗?
为什么?
不好。“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想的这一特点。
11.文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?
母亲怕“我”看到落叶而伤心,她希望“我”的心情好一点。
12.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安;
“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?
因为母亲觉得儿子对生活中美好的事物终于又有了兴趣。能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上。这说明母亲对儿子有着最伟大、最无私的爱。
守护母亲的梦
①那天早上,他总是感觉隐隐不安。上班的路上,他回想着昨夜的梦,突然担心起了乡下的母亲。大概有一个多月没回去看母亲了,工作是忙,但也并不是一点时间都没有。不过,和大多数中年人一样,他毕竟有自己的生活圈,有时女儿要让他陪着去公园,或者下班后朋友拉着去喝酒,偶有一点空闲,也被一些琐碎的事情消磨掉了。
②整整一个上午,他都心神不宁,心里一直惦念着母亲。母亲是个苦命的女人,父亲走得早,母亲独自一人艰难地拉扯他和姐姐长大。如今,他和姐姐都在城里安了家,想要接母亲过来和他们一起住,母亲却不愿意离开生活了大半辈子的土地。虽然他和姐姐抽空就会回家,可生活中总是有很多身不由己的时候,有时一两个月回一次也就成了常态。
③中午下了班,他去单位的食堂吃饭,快要走到食堂的时候,又转身折了回去。他突然决定回乡下看母亲。离下午上班还有两个小时,开车来回需要一个半小时,这样算来,还有半个小时可以陪母亲,也许还来得及吃一碗母亲做的手擀面。想起母亲做的手擀面,他不由得加快了脚步。
④熟悉的院子里,月季、菊花还有一些叫不出名字的花花草草在墙角静静