内容正文:
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语文(四年级上(参考答案
第一单元
考点梳理#考点过关
一!余波$盼望$成熟$顿时$宽阔$滚动$葡萄$
庄稼
二!-3#$-0$3#D$!I#D$J/7$D.&#$%&4$$.0$!"
D5#D$$%.1$2%34
四!-
五!私$雀$震$息$隐$静$在$接
!,
%%%
鸦雀无声$
%%%
悄无声息$',震耳欲聋
六!!,平静$",幽静$',安静$(,尽管))还))
),虽然))但是))$0,是))还是))
八!!,拟人$",夸张$',排比$(,比喻
九!!,溪水流着香味%
",斜阳被鸟儿掉在江上%
',星光在我们眼里虽然微小(但它使我们觉得光明
无处不在%
(,示例&头白的芦苇也妆成一瞬的红颜了%
十!!,天下奇观$八月十八$盐官镇
",走月亮$深深爱意$赞美
',刘大白$江边秋天黄昏时$徐志摩$四
热爱$自由
(,巴金$美好生活$淡淡的离情
),空山不见人$但闻人语响
0,须臾却入海门去$卷起沙堆似雪堆
第一单元
名师测评卷
一!+
二!潮$据$堤$堵$牵$鹅$卵$坑$洼$俗$跃$稻
三!!,
"
$",
#
$',
#
$(,
!
四!!,横卧$",横贯$',温和$(,柔和
五!.
七!第 ' 点和第 ) 点不合理% 因为它们与学校环境没
有关系%
示例&第 ' 点改为 #告诉父母不能把汽车开进学
校$% 第 ) 点改为#要爱护校园内的一草一木(不爬
树(不践踏小草$% 这样改(才能更好地提醒我们保
护校园环境%
八!!,溪水$鹅卵石$小水塘$阿妈在溪里洗衣裳(
#我$用树叶做小船运花瓣
",!!"不好% 因为#流$表示山草'野花'月光都倒
映在溪水里(随着溪水流动% 改成#飘$与原
文意思不符(也丧失了美感%
!""示例&溪水哗啦哗啦地唱歌(悦耳动听$阵阵
野花的清香(沁人心脾
',.
(,既抒发了#我$与阿妈走月亮的欣喜之情(又作为
线索把选文串联起来%
九!!<%@$+%;#D$+%;#D$$%C#$$%&#$(/
",!!"外婆带着 #我$在院子里乘凉(给 #我$讲
故事%
!""在月光下捉蛐蛐(借着月光跟邻居小伙伴斗
蛐蛐%
!'"中秋节(和家人在月光下边品尝月饼边唱歌%
',走'打'翻'捂'捉%
(,引起下文
),月亮伴#我$长大(月光下有#我$童年的足迹
第二单元
考点梳理#考点过关
一!-
二!!,科学$模仿$",驾驶员$坚持$安全
三!!,注$驻$驻$注
",赌$堵$赌$堵
',煤$媒$媒$煤
四!!,
"
$",
$
$',
#
$(,
!
五!!,个$粒$根$朵$只$架$间$盏$次$种$
个$片
",丰满$广阔$小小$穷苦$兴奋$愉快$健康
清朗$温暖$明亮$美好$银色
六!!,凝视$",注视$',即使))也))
(,虽然))但))
七!!,依照$暖和$探究$",光明$寒冷$笨重
八!!,拟人$",反问$',反问$(,比喻
九!!,顶楼里住着女人%
",它被青苔裹起来%
',豆荚里不仅很温暖(而且很舒适%
(,这是难为蝴蝶%
十!.
十一!!,第五粒豌豆$努力生长$快乐和希望
",蝙蝠夜间飞行$雷达$飞机飞行安全
',对比$迅猛发展$巨大变化$灿烂前景
热爱$学习$探索
(,担心$关心弱小
),!!"好问则裕$自用则小
!""人非生而知之者$孰能无惑
第二单元
名师测评卷
一!豌豆$按照$耐心$僵硬$研究$驾驶$程度$
奥秘
二!!,灵活$灵巧$",改变$改善
',成果$成就
三!!,横七竖八$",归根结底
四!!,.$",+$',-
五!
六!+
七!.
八!
!
自用则小$
"
博学之$审问之$慎思之$明辨之
#
不学不成$不问不知$
$
孰能无惑$
$
九!!,示例&我觉得自己平时吃的食物还比较健康(因
为我平时吃的食物多为水果和蔬菜(很少吃油炸
和膨化食品%
",示例&丁丁(你以后要少吃炸鸡块(少喝可乐(要
多吃苹果'红薯等食物% 因为油炸类食品含脂肪
较多(多吃对身体不好%
十!!,它能发出超声波扫描障碍物(从而调整飞行方向
",人耳听不见(向前传播时(遇到障碍物就反射
回来
',通过天线发射无线电波探测障碍物(测到后无线
电波反射回来并显示在荧光屏上
十一!!,/
",当野猪闻到强烈的刺激性气味后))起到了
过滤和吸附的作用%
',!!"-$!""+$!'".
第三单元
考点梳理#考点过关
一!!,随遇而安$均匀$叠$痕迹
",止1址$遂1逐
'<B1#*$B>#*$示例&天空
二!比较$牢固$庐山$必须$缘故$费力$临时$嫩叶
三!页!或日"$九!或十一"$
"
$在西林寺的墙壁上
题写诗文
四!!,个$片$根$丛$条$个$阵$群
",高大$弯曲$细小$伟大$临时$倾斜
温暖$强有力$宽敞
五!!,平整$",隐藏$',宽敞$(,
"
"
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