3.4共点力的平衡 课后练习基础过关-2021-2022学年高一上学期物理沪科版（2020）必修第一册

第三章相互作用与力的平衡--第四节共点力的平衡高一物理上学期必修第一册课后练习基础过关（沪科版2020） 练习 一、单选题，共10小题 1．如图，轻质弹簧的左端与墙面相连，右端与一质量kg的物块相连。物块与水平面之间的动摩擦因数。现给物块施加一个水平向右的恒力N，物块仅能在之间静止，若之间距离为0.05 m。最大静摩擦力视为滑动摩擦力，重力加速度。则下列说法正确的是（　　） A．弹簧原长位置在A点右侧 B．弹簧原长位置在之间 C．弹簧劲度系数N/m D．弹簧劲度系数N/m 2．如图所示为武警战士用头将三块砖顶在墙上苦练头功的照片。假设每块砖的质量均为m，砖与墙面、砖与头间的动摩擦因数均为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。要使砖恰好静止不动，则武警战士的头对砖施加的水平力为（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（　　） A．FN保持不变 B．FN不断减小 C．FT先增大后减小 D．FT先减小后增大 4．如图所示的装置中，绳子与滑轮的质量、绳子与滑轮间的摩擦不计。A、B两物体的质量分别为m1和m2，处于静止状态。则以下说法正确的是（　　） A．若A、B质量均不变，将悬点P移动少许，再次达到平衡时，则绳子间的张角θ1与θ2之和增大 B．若A、B质量均不变，将悬点P移动少许，再次达到平衡时，则绳子间的张角θ1与θ2之和减小 C．若A质量减小，B质量不变，将悬点P移动少许，再次达到平衡时，则绳子间的张角θ1与θ2之和增大 D．若A质量减小，B质量不变，将悬点P移动少许，再次达到平衡时，则绳子间的张角θ1与θ2之和减小 5．如图所示，B是一个圆弧形滑块，A是一均匀小球，最初A、B相切于圆弧形滑块的最低点且均处于静止状态，一切摩擦均不计．用一水平推力F将滑块B向右缓慢推过一段较小的距离，在此过程中（ ） A．滑块对球的弹力增大 B．墙壁对球的弹力变小 C．地面对滑块的弹力增大 D．推力F逐渐减小 6．如图所示，表面光滑的半球形物体固定在水平面上，光滑小环D固定在半球形物体球心的正上方，轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A点，另一端用轻质细绳穿过小环D与放在半球