精品解析：新疆喀什第二中学2021-2022学年高一（上）期中物理试题

喀什第二中学2021-2022学年度上学期期中质量监测 高一物理 （考试时间：100分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区城（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、单选题（共24分） 1. 小孩用一轻质弹簧拉水平地面上箱子，但没有拉动，已知弹簧与水平面有一定夹角θ（θ≠0），以下说法正确的是（　　） A. 箱子对地面的压力大于箱子的重力 B. 弹簧对箱子拉力水平分量小于箱子受到的摩擦力大小 C. 小孩对弹簧的拉力和箱子对弹簧的拉力是一对相互作用力 D. 小孩受到的地面摩擦力和箱子受到地面的摩擦力大小相同 2. 2017年12月27日下午5点，杭州地铁2号线二期、三期正式发车，2号线全长13.32km。根据初期测试，2号线单程总时长在一个小时二十分钟左右，运营速度最高80km/h。以下说法正确的是（　　） A. 2017年12月27日下午5点指的是时间 B. 13.32km指的是位移 C. 估算地铁从起点到终点的时间，可以把地铁看成质点 D. 地铁2号线运营平均速度为80km/h 3. 下列说法正确的是（　　） A. 研究“嫦娥四号”探月卫星绕月球飞行的运动时，卫星是不可以被看成质点的 B 加速度越大，速度变化量也一定越大 C. 质点做减速直线运动时，加速度可能在增大 D. 位移的大小一定不会比路程小 4. 如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间，测得遮光条的宽度为，当我们用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度时，下列说法正确的是（　　） A. 在遮光时间内，可以认为滑块做变速运动 B. 在遮光时间内，可以认为滑块做匀速运动 C. 为使更接近瞬时速度，可换用更宽的遮光条 D. 为使更接近瞬时速度，实验时可将滑块放在离光电门更近一些的位置 5. 如图所示是小李使用“咕咚”软件记录的晨跑运动轨迹，运动信息如下：里程5 km，时长40 min，配速8 min/km，时速7.5 km/h。下列说法正确的是（　　） A. 里程5 km指的是位移 B. 时长40 min指的是时刻 C. 配速越小平均速率越大 D. 时速7.5 km/h指的是平均速度 6. 如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g=10m/s2。则下列说法中错误的是（　　） A. 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长 B. 乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4m/s C. 若某同学“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” D. 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间” 7. 一质点由静止开始做匀加速直线运动，依次通过A、B、C三点。下表记录了质点通过AB段与BC段所用的时间和位移大小，据此可以求出质点的加速度大小和经过B点的瞬时速度大小分别为（　　） AB BC 所用时间（单位：s） 2 2 位移大小（单位：m） 8 12 A. 1m/s2，5m/s B. 2m/s2，5m/s C. 1m/s2，10m/s D. 2m/s2，10m/s 8. 某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v—t图像如图，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（ ） A. 在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B. 在0 ~ t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 C. 在t1 ~ t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大 D. 在t3 ~ t4时间内，虚线反映的是非匀速直线运动 二、多选题（共12分） 9. 如图，用球拍击打乒乓球时，如果以乒乓球为研究对象，下列说法正确的是（　　） A. 乒乓球受到球拍的弹力，施力物体是人 B. 乒乓球受到重力的作用，受力物体是乒乓球 C. 乒乓球的重心在球壳上 D. 赤道处的重力加速度小于北极处，则乒乓球在赤道处的重力小于北极处 10. 如图所示，质量为m的两木块a和b叠放在水平面上，a受到斜向上与水平方向成θ