第六单元 作业布置-2021-2022学年语文六年级上册

部编版小学语文六年级上册第六单元 18《古诗三首》 一、【夯实基础】必选题 · 有感情地朗读古诗，背诵古诗。 · 完成本课练习册中部分基础类习题。 二、【能力提升】自选题 · 结合古诗《江南春》，展开想象，写一段话，描写江南春日的美景。 · 结合古诗《浪淘沙》，说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。 三、【课外阅读】 · 推荐阅读：积累写景的古诗，结合学习古诗的方法，赏析古诗。 19《只有一个地球》 一、【夯实基础】必选题 · 有感情地朗读课文，听写本课词语表中的词语。 · 完成本课练习册中部分基础类习题。 二、【能力提升】自选题 · 画一幅环保宣传画。 · 把你最想说的几句话（对地球母亲、对人类、对自己）写在文后空白处。 3、 【课外阅读】 · 推荐阅读：《我们的地球》或《八十天环游地球》 20*《青山不老》 一、【夯实基础】必选题 · 拟写两条保护环境的标语。 · 完成本课练习册中部分基础类习题。 二、【能力提升】自选题 · 你如果有机会来到这座青山，看到老人创造的绿洲，看到老人的铜像，你会从心底里对这位可敬的老人说些什么？ · 这是一个真实的故事，有兴趣的同学可以课外搜集马永顺老人植树造林、绿化荒山的资料，写写自己的感想，制作一份手抄报。（可以小组合作完成） 三、【课外阅读】 · 课外阅读推荐：同步阅读《倾听鸟语》里的《走近绿色》、《我的山谷曾如此绿》、《泥土最珍贵》 21*《三黑和土地》 一、【夯实基础】必选题 · 有感情地朗读课文，用自己的话说说三黑是怎样对待土地的。 · 完成本课练习册中部分基础类习题。 二、【能力提升】自选题 · 找一首合适的音乐，做一次配乐诗朗诵。 · 结合课文写作背景，与家里老人交流，新中国土改时期，农民喜获土地的意义与感受。 三、【课外阅读】 · 推荐阅读杜谷《泥土的梦》、舒婷的《土地情诗》、陈晓光《在希望的田野上》 习作 学写倡议书 第一课时（习作指导） · 明确倡议书的格式，一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分组成，了解各部分注意事项。 · 出示范文，引导赏析，再次明确这一应用文的要素。 · 出示格式错误倡议书，小组合作讨论纠错，全班汇报 · 围绕生活中的不良现象，就自己所关心的问题，选定写作内容，进行写作实践。 要求：书写工整，语句流畅，措词贴切、情真意切，把自己的看法、建议写清楚，500字左右。 第二课时（习作讲