浙江省诸暨市浣东初级中学2021-2022学年八年级上学期期中考试语文试题

实验初中2021学年第一学期期中阶段性检测 八年级语文试题卷 一、积累（22分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。(4分) 历史不可“穿越”,却能在回忆性散文、传记中得以再现。经过学习，我们认识了鲁迅笔下说话抑扬顿cuò ▲ 的藤野先生，也有身为佃农，任劳任yuàn ▲ 的朱德的母亲，还有皮肤藏污纳gòu ▲ 眼神却入木三分的托尔斯泰，以及冒着zhì ▲ 息的危险坚持科学研究的居里夫人。 2. 古诗文名句填空。(10分) 3.解释下列加点的文言词语（4分） ⑴夕日欲颓 ▲ ⑵窥谷忘反 ▲ ⑶互相轩邈 ▲ ⑷盖竹柏影也 ▲ 4.综合性学习(4分) 诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。 【探“诚信”之义】 (1)为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事。(2分) 名言 轻诺必寡信。 ① ▲ 故事 曾子烹彘 ② ▲ 【访“诚信”之人】 (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。(2分) 采访提纲 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。 采访问题： 1 __________▲__________________ 2 __________▲___________________ 3 受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？ 二、阅读(38分) (一)名著阅读(7分) 5. 班级举行“我爱我的祖国”纪实作品交流分享会，请你帮助完成以下的信息。 阅读有方法 学习有成效 把握作品事实 阅读纪实作品，首先要学会把握作品所写的事实。 ⑴下列有关纪实作品说法不正确的一项是（ ▲ ）。（2分） 《红星照耀中国》一书，斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集到有关长征的第一手资料，向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 B. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做出宣扬和评价，融入强烈的主观情感，从而瓦解种种歪曲、丑化共产党的谣言。 C. 王树增的长篇纪实文学《长征》使用了全景式的写法，完整地展现了分散在不同地域的红军历险转战大半个中国的历史。 D. 《飞向太空港》这部优秀的报告文学作品，以实地采访获得的第一手资料为支撑，以历史的笔法勾勒概貌，以文学的手法讲述故事，刻画了一群默默耕耘的航天人形象。 明确作者立场 把握作品中的“事实”之后，还要学会阅读作者对于事实的感受和印象。 ⑵在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖，其中，“赤匪”彭德怀给他留下了深刻的印象，请举一事例说明彭德怀的人物特征。（2分） 领悟故事精神 从事实中汲取营养，从观点中辨别立场，最终从中收获启迪。 ⑶著名诗人戴望舒在他的《我用残损的手掌》一诗中写道：“只有那辽远的一角，依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。”生活在那完整一角的人们身上，满怀希望。请你结合《红星照耀中国》的具体内容，谈谈哪里让你看到了希望？（3分） （二）文学作品阅读（12分） 回忆鲁迅 文/郁达夫 （1）和鲁迅第一次的见面，不知是在哪一年哪一月哪一日，——我对于时日地点，以及人的姓名之类的记忆力，异常的薄弱，人非要遇见至五六次以上，才能将一个人的名氏和一个人的面貌连合起来，记在心里——但地方却记得是在北平西城的砖塔胡同一间坐南朝北的小四合房子里。记得那一天天气很阴沉，时间仿佛是在下午的三四点钟。 （2）那时候，鲁迅还在教育部里当佥事，同时也在北京大学里教小说史略。我们谈的话，已经记不起来了，但只记得谈了些北大的教员中间的闲话，和学生的习气之类。 （3）他的脸色很青，胡子是那时候已经有了；衣服穿得很单薄，而身材又矮小，所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。 （4）他的绍兴口音，比一般绍兴人所发的来得柔和，笑声非常之清脆，而笑时眼角上的几条小皱纹，却很是可爱。 （5）房间里的陈设，简单得很；散置在桌上，书橱上的书籍，也并不多，但却十分的整洁。 （6）他送我出门的时候，天色已经晚了，北风吹得很大