山西省晋中市榆次区2021-2022学年七年级期中质量检测语文试题

榆次区201-2022学年度第学期七年级期测试题卷) 语文 令。初中是人生又一个新的起点,需要我们充满信心,充满希望,走向明天。学期伊始, 开展了“点燃新希望,放飞新梦想”语文系列活 【系列一:分享观后感】 ①理想是什么,今年的《开学第一课》告诉我们:理想是火,点燃互 姓名 准考证号 石就查寻征提:理想是路,开启福生活,理想是光、点亮复兴之楚。②节目中那些 英雄人物无一不是民族的脊渠,他们的故事为懵懂的你我照亮了前行的方向③通过这次 节目,们会发现理想并不是空话,它是我们走过的每一段路、流下的每一滴汗水和泪水 【温馨提示】 1.试题共8页,计15题;总分值100分;答题时间120分钟 ⑨只有我们不吝会自已的付出,时刻坚守自己的理想,生活才有奔头和希望。回我们也会 2答卷前,考生务必将自己的信息填写在试卷和答题卡的相应位置。 发现,英雄之所以成为英雄,是因为他们饱含着对国家、对人民的深情大爱,饱含着对理 3.谷案仝部在答题卡上完成,答在本试卷上无效 想信念的坚守。回我们更会懂得为了将来拥有yanb6的学识,成为像他们一样的人, 须做到心中有理想、眼中有方向、脚下有力量。 1.小涛答应朋友的事常常不能做到,还总是为自己找借口,最近他发现身边的朋友越来越 3赵芳同学向大家分享了自己观《开学第一课》后的感受。下列说法正确的一项是〔) 少。作为同桌,你准备临摹下面的书法作品,把最真诚的劝诫送给小涛。现在,请将作 (2分) (2分) 品内容用楷体正确、规范地书写在田字格内吧。 A第①句的画线部分运用比喻和排比的修辞手法,体现了理想对于个人和国家的强大作用 B.第②句中的加点词在这里应理解为它的本义“脊柱”,即全身骨骼的主干。 身省三 C第③④句中画线的三个词语都是动词 D.第⑥句中加拼音的词语应写作“渊薄 开展项目学习】 4七年级(2)班开展了“制作鲁迅成长背景墙”项目学习活动 2.与世界相遇,铸诗文经典 收获:我搜集到三幅 李白远游途中,望见半轮高悬的秋月,吟出诗句:“峨眉山月半轮秋 丰子恺先生为《朝花夕拾》 杜甫在江南暮春时节与故人重逢,吟出诗句:“ 落花时节又逢君。” 園境 做的插困。图一是作品 岑参在重阳时节遭遇战乱,吟出诗句:“③ 应傍战场开 威题c①中的围,围 曹操基本统一北方后归途中经过碣石山,吟出诗句:“水何澹澹, 二是作品《五猖会》中的 王湾寄宿北固山下见潮平岸阔,把“日”与“春”作为美好新生事物的象征,吟出 图一:捕鸟图二:旧时孩图三:活无常 插图,图三是他为作品 具有普遍生活真理的诗句:“⑤ 子们常玩的 “吹都都” 《②》所配。项目活 孔子杏坛讲学,认为即使是一个普通人,也要有坚定的志向。他说:“三军可夺帅 动的设计颇有趣味,拉近 也 了我与鲁迅之间的距离。 朱自清描绘春天,赞美春天,写下振奋人心的句子;“Q 有铁一般 (1)“插图连连看”环节,李华同学分享了自己在搜集插图时的收获,请你将上面“收 的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 获”中的空缺补充完整 (2分) 七年级语文试题第1页(共8页) 七年级语文试题第2页(共8页) 口流日 见角 人物 “我”的情感 她对自已的儿子虽然狠, 诗、词、曲、文有巧思,有灵气,有震撼人心的力量。阅读古诗文,完成第69题。 表达了“小鲁迅”对地 天净沙·秋思 别家的孩子却好的… 仅如地看见我们吃冰,一儿童视角 鼓励自己吃冰的感激之情。 马致远 咏雪 《世说新语》 定和蔼地笑着说,“好,再吃 枯藤老树昏鸦,小 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文又。俄而雪骤,公欣 一块。我记着,看谁吃的多。” 桥流水人家,古道西风\然曰:“白雪纷紛何所似?”兄子胡几曰:“撒益空中差可 流言的来源,我是明白 瘦马。夕阳西下,断肠拟,”见女曰:“未若柳絮困风起。”公大笑乐。即公大兄无 的,倘是现在,只要有地方发成人视角 人在天涯。 奕女,左将军王凝之妻也。 ,我总要骂出流言家的狐捏 巴来 6.读准字音才能学好古诗文。请给下列句中的加点字标注读音。 (1)枯藤老树昏鸦 (2)“回味那段相遇”环节,“风华”小组研究了鲁迅成长过程中的一个重要人物。请结 (2)撒盐空中差可拟 合名著内容,将上面表格的空缺补充完整 4分) 7.下列句中加点词的意思不正确的一项是 (3)在设计“人物合影”照片时,“夕斓”小组就“鲁迅最敬佩的老师是谁”这一问题 A.白雪纷纷何所似 产生了分歧。请借助下面的小支架发表看法 (4分) B.撤盐空中差可拟 小支架:①写出人物名字;②结合该人物的具体事件阐述理由 拟, C未若柳絮因风起未若,不如,不及 办朗诵会】 未若柳家因风起 因为 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上:朗读脚本 对新时代中国青年深情寄语:“未来属于青年,希望寄予於 8.完成下列语 朗读文中画线句时,需要 (2分)