整理与评价 第1课时 数与代数(1)(课件PPT)-【新领程】2021年秋五年级上册数学高效课堂(冀教版)

2021-11-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 整理与评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.45 MB
发布时间 2021-11-15
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2021-11-15
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来源 学科网

内容正文:

五年级数学上册(JJ) 教学课件 第 1 课时 数与代数(1) 整理与评价 复习导入 哪个商店的牛奶便宜? 你还记得小数乘、除法如何计算吗?它们在生活中有哪些应用? 知识梳理 1.小数点位置移动引起小数大小变化的规律 小数点位置移动,小数的大小会发生什么变化? 小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍…… 小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的、、…… 3.14159 31.4159 314.159 3141.59 ×10 ×100 × × 小数乘整数怎么计算,你还记得吗? 2. 小数乘法 先按整数乘法计算; 再看是小数的因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; 若积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质把积中小数部分末尾的0去掉。 3185除以100 0.91乘100 0. 9 1 × 3 5 4 5 5 2 7 3 3 1. 8 5 9 1 × 3 5 4 5 5 2 7 3 3 1 8 5 知识梳理 先按整数乘法计算; 再看是因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; 若乘得的积小数位数不够,要在积的前面用0补足,再点小数点。 小数乘小数怎么计算,你还记得吗? 2. 小数乘法 864除以1000 0.72乘100 0. 7 2 × 1. 2 1 4 4 7 2 0. 8 6 4 7 2 × 1 2 1 4 4 7 2 8 6 4 1.2乘10 知识梳理 先根据小数乘法算出准确值,再按“四舍五入”法保留一定的小数位数; 在求积的近似值时,小数末尾的0不能去掉,否则精确度就变了。 怎么求积的近似值,你还记得吗? 3. 积的近似值   保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.07×28     0.32×0.54       2 2.0 1.96 0 0.2 0.17 知识梳理 小数除以整数怎么计算,你还记得吗? 4. 小数除法 按照整数除法的计算方法去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐; 如果除到被除数的末尾仍有余数,要在余数后面添0继续除; 如果整数部分不够商1,要商0占位,点上小数点继续除。 8. 4 6 2 4 2 4 0 6 1. 4 知识梳理 先去掉除数的小数点,同时把被除数的小数点向右移动一位; 再按照除数是整数的除法的计算方法进行计算。 小数除以一位小数怎么计算,你还记得吗? 4. 小数除法 \ 0. 3 6 2. 7. 0 2 2 5 4 5 0 4 5 0 0 7. 5 \ 知识梳理 一看,看除数中有几位小数; 二移,把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,当被除数位数不够时,用0补足; 三算,按照除数是整数的除法的方法计算。 一个数除以小数怎么计算,你还记得吗? 4. 小数除法 1. 2 0. 6 3. 6 5 3 1 0 6 1 0 6 0 0. 5 3 \ \ 知识梳理 小数四则混合运算的运算顺序是什么,你还记得吗?说一说吧! 5. 混合运算 2.16×(0.81÷5.4) 8.4÷0.16+1.28 =2.16×0.15 =0.324  =52.5+1.28 =53.78 小数四则混合运算的运算顺序与整数相同。 知识梳理 怎么求商的近似值,你还记得吗? 6. 商的近似值 解决问题时取商的近似值,除了“四舍五入”法,还有“进一”法和“去尾”法。   保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 54÷42     37.3÷2.7       1.3 1.29 1.286 13.8 13.81 13.815 知识梳理 0.1875875 ······ 0.5876876 ······ 2.51616 ······ 你还及得循环小数怎么分类吗?分为哪几类? 7. 循环小数 小数家族分两派,有限无限两边排。 位数数清是有限,无限位数永无穷。 无限当中循环数,相同数字重复现。 7.4949   知识梳理 巩固练习 下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。 (1)把0.56扩大到它的100倍是560。 (2)一个数的近似值总比它本身小。 ( ) (

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