精品解析：2020-2021学年湖南省株洲市荷塘区湘科版三年级下册期末考试科学试卷

荷塘区2020年三年级科学下册期末测试题 （总分100分，时间60分钟） 一、选择题（共20题，每小题2分。每题只有一个最合适选项，请将你的选项填写在括号里） 1. 小华的爸爸是一位农民。冬天，他利用塑料大棚、温室栽培种植了许多夏天的蔬菜和花卉。大棚对于植物的主要作用是（ ）。 A. 方便浇水 B. 防治害虫 C. 利于通风 D. 提高温度 2. 一位同学想探究水分对种子萌发的影响，他设计了四组实验方案。其中最恰当的实验设计是（ ）。 A. B. C. D. 3. 小明跟妈妈去菜市场买菜，发现菜市场的豆芽特别干净，根上一点儿泥土都没有。小明以为是老板把豆芽洗了后再来卖，但老板告诉他：“豆芽没有洗过的，本来就有这么干净。”这说明豆子发芽的条件可能不包括（ ） A. 空气 B. 阳光 C. 土壤 D. 水分 4. 母亲节那天，小明给妈妈送了一支粉色的百合花。“色”指的是花朵结构中（ ）的颜色。 A 花瓣 B. 花萼 C. 雄蕊 D. 雌蕊 5. 春季学校开展了“我和花儿齐开放”的种植活动。小乐怎么做，才能真正观察到一株植物的发展变化（ ）。 A 今天看这盆，明天看那盆 B. 选定一盆植物进行长期观察并做好记录 C. 有空就去看一眼 D. 每天都去浇水 6. 植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。 A. 保持植物身体的平衡 B. 能最大限度地吸收太阳光 C. 长得匀称漂亮 7. 老师让同学们把浸泡过的种子种到花盆里，还提醒一定要选个底部有洞的花盆。选择这种花盆的原因是（ ） A. 便于水分、空气的流通 B. 节约成本 C. 减少水分的蒸发 D. 更加美观 8. 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物，它们的新生命大多是从（ ）开始的。 A. 花 B. 种子 C. 果实 9. 杯子里的水时间久了会慢慢的变少，这些变少的水（ ） A. 渗透杯子外面 B. 被太阳光吸收了 C. 变成水蒸气跑到空气中了。 10. “植物和动物都能繁殖后代，使它们得以世代相传”。小明在学完这一内容后，列举了下列一些现象。其中不是繁殖现象的是（ ）。 A. 利用扦插让柳枝发育成一株新的柳树 B. 鸡蛋里面孵出小鸡 C. 壁虎断尾后长出新的尾巴 D. 妈妈在医院生出小宝宝 11. 冲服的中成药都是小颗粒，为什么这些药不做成大颗粒呢？（ ）。 A. 小颗粒药容易制作 B. 技术达不到 C. 方便冲服，溶解速度快 12. 我们在家常用的加快溶解的方法是什么？（ ）。 A. 降温和搅拌 B. 降温和多加水 C. 加热和搅拌 13. 一杯浓盐水底部还有少量的食盐不能溶解，（ ）能使少量溶解的食盐继续溶解。 A. 加入少量研碎的食盐 B. 加入少量水并搅拌 C. 把它放在冰箱里 14. 冰和水有什么不同的特征？（ ）。 A. 都是咸的 B. 一个是固态，一个是气态 C. 一个是固态，一个是液态 15. 早晨，我们经常可见植物叶上挂满了露珠，它是（ ）。 A. 植物自己出的汗 B. 夜间气温较低，空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠附着在叶上 C. 路人浇的水 16. 测量气温时，要把气温计放置到测量环境内多长时间才能读数？（ ）。 A. 可以立刻读数 B. 放置2－3分钟，待液柱不再上升或降低时再读数 C. 放置1－2分钟后可以读数 17. 天空中的云是由（ ）组成的。 A. 水蒸气 B. 小水滴或冰晶 C. 白色的烟 18. 我们通常把风划分为（ ）个等级。 A. 9 B. 11 C. 13 19. 下列哪项是形成风的直接原因？（ ） A. 地球的吸引力 B. 太阳的照射 C. 空气的流动 20. 天气预报中不涉及的一项是（ ）。 A. 明天会不会有地震 B. 明天的风向 C. 明天是否晴朗 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分） 21. 用热水溶解相同数量的糖比用冷水溶解得快。（ ） 22. 小红站在操场上，她的裙子往西南飘，所以此时刮的是西南风。（ ） 23. 水在通常情况下，会在水的表面从液态转化为气态的水蒸气“跑”到空中，这种现象叫作蒸发。（ ） 24. 茎具有运输作用，主要因为茎内有许多小管子。（ ） 25. 烧开水时，水壶嘴冒出的“白气”就是水蒸气。（ ） 26. 用来测量气温的温度计叫气温计。（ ） 27. 种子的萌发只与水分有关。（ ） 28. 有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代。（ ） 29. 打开装有热水的杯子，看到在杯盖里有许多小水珠。这些小水珠是杯子外面空气中的水蒸气又飞回来了。（