12 纪念白求恩-【优化设计】2021-2022学年七年级上册初一语文同步学考(部编版)

地方,时间长了也闻不到臭了,也是融入到环境里」不已;药引难寻,大约后来还能购求到,这让作者感到 项,“愜”应读“qie 扬”改为“飘荡”。 了。’藏丹的地方时间长了会变红,藏漆的地方时间长很意外 2.C解析“漫不经心”指随随便便,不放在心上,用在此6.(1)①植树是我们国家的优良传统;②我们不但要植 了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎地选择自己(2)篇名:《藤野先生》;事件如:目睹清国留学生不学无 处不恰当,应改为“漠不关心” 树,还要“养树”。 处身的环境啊” 术;在仙台颇受优待;结识藤野先生;学习期间,藤野先 3.B4.B (2)示例:一些人弄虚作假,把树枝“栽”在土里,蒙骗领 三、写作·表达 生帮我订正讲义;藤野先生纠正解剖图;藤野先生询问 5.(1)毛泽东加拿大(2)一个有益于人民的人 导,只是形式上的植树。讽刺了那些弄虚作假、应付差 17示例:记得小时候我拿起中国地图贴在胸口,对妈妈中国女人裹脚;藤野先生关心解剖实习;我被学生干事 6.A解析本题考查句子的衔接。第③句是问句,也是事的作为 说:“我把祖国印在心里了。”妈妈笑着说:“对,你要永刁难;“匿名信”事件;“看电影”事件等。(答出任意 领起句,排在首位;然后此句中的“见仁见智,人言人二、阅读·理解 远记住你的祖国。”祖国是我们儿时的摇篮,是我们求点即可) 殊”引出下文的两种不同立志态度,由此排除C、D两7.动作描写。表现了牧羊人工作时的心无旁骛,说明他 知的沃土。是它把一颗金色的种子播种在我的心田,3.(1)衍太太《父亲的病》 项;其中⑤①内容上是承接关系,否定了重视个人利益」是一个极其认真、一丝不苟的人。 让它开花结果;更是祖国让我感受到了温暖。 (2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷 的立志;⑥①②三句语义相关,强调一些人首先考虑国8.不让“我”帮他挑橡子,一是因为“我”是借宿的客人,这 写作写人要抓住特点 母亲的首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉, 家和人民的需要以及意义。故选A 是对“我”的关照;更主要的是怕“我”挑的橡子不够好, 【学以致用 却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打 7.示例:作为一名加拿大共产党员,您不远万里来到中担心种下后不能发芽生长 写作提示: 旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼 国,带来的不仅是您精益求精的医疗技术,更重要的是9.①为后面写牧羊人的植树做了铺垫;②这大片荒凉的 要写出偶像吸引你的地方,让人明白你崇拜他的喊:⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事帮我们 您的国际主义、共产主义的精神您用您的一生生动地原野废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气 原因。 擦药。(任答四点即可) 诠释了毫不利己、专门利人精神的含义。您的死重于候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的 2课外搜集所写人物的有关资料,结合你对他的了4.(1)(五猖会》《鉴略 泰山,您将永远活在中国人民的心里。 乐园似的情景形成鲜明对比;③突出了牧羊人做出的 解,尝试描写他的外貌、神态等,力求通过一些事或细节 (2)长妈妈(阿长)寿镜吾 8.(1)伟大的共产主义战士—白求恩 (3)①×②√ 巨大贡献;④表达了作者对牧羊人慷慨无私、不图回 写出他的特点 (2)①生平简介:介绍白求恩的生平事迹。②名人风报、无私奉献的精神的歌颂和赞美之情。 名著导读《朝花匀拾》清除与经典的隔膜(2)当迅兴高采烈计划前往看五猖会时,却突然被父 采:着重介绍白求恩的精神品质。③代代相传:介绍我10.村里的人认为吴庭德老人以放羊为生,步入暮年,生 1.周树人文学思想革命呐喊朝花夕拾 亲叫住背诵《鉴略》一事。文中父亲的做法专横、不理 们今天该如何继承和发扬白求恩精神。 活困难,是个普通得不能再普通的老人,大半辈子都 2.回忆旧事重提狗·猫·鼠二十四孝图五猖会 解儿童渴望看戏的心理,是对孩子天性的抹杀。 (3)①分号(;)逗号(,)②因此我们一定要学习和这么平凡地过来了,根本不可能创造奇迹。 3.三味书屋封建书塾 弘扬白求恩精神。 1L.表明吴庭德老人“压根儿就没学过雕刻”,不是雕刻艺 4.急切、兴奋《鉴略》天性 课外古诗词诵读 二、阅读·理解 人;表现他砸“亚心石”的用心、执着;突出了他对“亚 5.人情味四十公正的裁决 、1.夜发清溪向三峡思君不见下渝州 9.C10.B 心”的热爱之情。 6.《天演论》《琐记》 2.峨眉山月半轮秋影入平羌江水流 lL.对工作的极端的负责仼对同志对人民的极端的12.D解析由“为了让游客沾上中心的气息”可知老人 2.C3.D4.C5.B6.A7.B8.C 正是江南好风景落花时节又逢君 热忱 希望游客能记住“亚心”,他是为了宣传“亚心” 9.B10.B 4.正是江南好风景落花时节又逢君 12.原句好。原