浙江省温州市龙湾区2021－2022学年九年级上学期期中质量检测语文试卷

2021学年第一学期九年级期中语文质量检测卷 卷面书写(5分) 根据相关内容书写评定。要求卷面整洁，书写规范、工整。 一、夯实知识之基（17分） 1.根据拼音写出相应的汉字。（4分） 走进古镇，就是走进了一段旧时光。墙角青砖斑驳，墙头青草萋萋，鲜yán（ ▲ ）的花，随风摇yè（ ▲ ）。一位娉婷女子，踩着高高低低的麻石条路，脚步在低吟一首平平仄仄的诗歌，不断寻找着前行的韵律…… 走出街巷，回眸一piē（ ▲ ），古镇安详，一颗怅wǎng（ ▲ ）的心也慢慢沉静下来。 2.根据赏析点评，完成古诗文填空。（10分） 序号 诗文雅句 赏析点评 ① 长风破浪会有时， ▲ 。 李白《行路难》 境界顿开,高昂乐观,相信自己的理想抱负总有实现的一天。 ② ▲ ，何事秋风悲画扇。 纳兰性德《木兰花令·拟古决绝词》 人与人之间若只有初相识相遇那般彼此如意,相知相伴,彼此信任,那该多好啊。 ③ ▲ ， ▲ 。 温庭筠《商山早行》 昨夜在梦中出现的故乡景色,与“客行悲故乡”首尾照应,互相补充,又与旅途上的景色形成鲜明的对照。 ④ ▲ ， ▲ 。 苏轼《水调歌头》 这两句是苏轼在中秋之夜,对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。 ⑤ ▲ ， ▲ 。 范仲淹《岳阳楼记》 这两句道出了古仁人的豁达胸襟,正印证了杨绛先生说的:“人生最受妙的风景是内心的淡定与从容!” ⑥ ▲ ， ▲ 。 《论语·述而》 君子坦然舒泰情状，小人役于物固多忧戚。 3.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是( ▲ )(3分) A.“记”是一种文体,可以记人记事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上“记”大多以议论为主,兼有记叙和抒情。 B.“衔觞赋诗”“觥筹交错”“强饮三大白”“金樽清酒斗十千”中的“觞”“筹”“白”“樽”都有“酒杯”的意思. C.“滕子京谪守望巴陵郡”“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“谪”表示官吏降职或远调,“左迁”表示升职。 D.“一门父子三词客,千古文章八大家”这副对联中,提到的“父子三词客”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 二、推开名著之门：（9分） 4.阅读《艾青诗选》时，小语绘制了“艾青的诗歌历程”思维导图。根据不同阶段艾青诗歌的特点，为图中①③④处选择恰当的诗篇。 （3 分） 探访艾青的诗歌历程 在法国与归国 抗战 在新中国 新时期的诗歌 《鱼化石》 ④《 》 《礁石》 ③ 《 》 《火把》 ②《我爱这土地 》 《大堰河---我的保姆》 ①《 》 A.“北方的晴天，辽阔的一片，我爱它的颜色，比海水更蓝。 ”（《鸽哨》） B.“如今，你的诗集“Alcool”是在上海的巡捕房里，我是“犯了罪”的，在这里，芦笛也是禁物。”（《芦笛》） C.“仅只是一个平面，却又是深不可测，它最爱真实,决不隐瞒缺点。 ”（《镜子》） 5.某出版社收到了《艾青诗选》封面设计稿，认为不够贴切。请结合《艾青诗选》内容补全优化方案并说明理由（6分） 1 《艾青诗选》封面（初稿） 优化方案 理由 添加构图要素： ①▲ （1 分） ② ▲ （2 分） 添加背景色彩： A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调 B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调 ③ ▲ （3 分） 三、感受诗歌之美（24 分） 九（8）班准备举行班级诗歌朗诵会，请你参与，完成任务。 （ 24 分） 【活动流程】 资料搜集整理阶段： 【诗歌搜集整理】 6.某小组搜集了三首诗歌（如右所示）。根据诗歌内容，你认为这组诗最应安排的朗诵单元是（ ▲ ）（2 分） A.哲思短笺 B.时代浮光 C. 情寄风物 D.童心无价 7.该小组在查找诗歌的过程中，找到了乙诗不同的译本，发现标题有不同的翻译。结合诗歌内容和语言特点，为乙诗选择一个标题并说明理由。 （4 分） A.睡前的逃跑 B.该睡的时候溜了 ▲ 诗歌研读阶段： 【朗诵脚本设计】 8.为更好地完成朗诵，该小