(课堂小练)第六章 熟悉而陌生的力-【探究在线】2021-2022学年八年级上册初二物理高效课堂导学案（沪科版）

溫馨提示:请做完后再看答案! 参考答案 1.1~1.3打开物理世界的大门 3.3超声与次声 1.D2.B3.D4.②④ 2.1动与静 4.超声波5.超声振动超声波 1.C2.C3.AC 6.(1)高于20000Hz的声音叫做超声波, 4.高山5.跑步机的皮带6.月球 人听到的声音不是超声波,因为超声波 长度与时间的测量 的频率超过人类听觉的上限,所以人们 听不到超声波 1.(1)10006.3×106(2)1038.849 (2)月球周围没有空气,声波不能在真 (3)707×104 空中传播,故超声波不能到达月球,更 (4)2002×1032×1042×105 不能利用声波的反射测出地球到月球 10 的距离 (5)400.044×10-34×10-4 4.1.1光的传播 1.D2.AB3.C 2.C3.B4.B1.80 4.长度3×103ms5.直线传播甲 2.3.1速度 1.D2.CD3.C4.快相同的路程 5.汽车1.56.702.5 2.3.2匀速直线运动与变速直线运动 1.D2.B3.AD4.78运动 5.>西6.2000东西3 4.1.2光的反射 2.4科学探究:速度的变化 1.A2.B3.BC4. a 2.B 3.C 4.AB 5.v=5停表小4.30 加速8.0010 5.60° 3.1科学探究:声音的产生与传播 4.2平面镜成像 1.B2.B3.D 4.振动空气5.空气细绳佳 乐音的特征 1.B2.C3.AD4.响度空气5.B 6.(1)D频率(2)(a)(b) 3.2.2噪声的危害和控制 1.D2.C3.BD4.A 5.音色声源处6.乐音音色 4.(1)确定像的位置 5.3科学探究:物质的密度 (2)等大虚 (3)物、像的连线与镜面垂直,物、像到4.(1)右(2)27(3)2.7×103 平面镜的距离相等 5.4密度知识的应用 (4)3.50 1.D2.A3.D4.A5.小不变 光的折射 6.1不能银币的体积可能小于量筒的 1.B2.AD3 分度值400 6.1力 1.A2.BC3.运动状态相互 4.使蹦床发生形变改变人的运动状态 4.上升不变 5.力的作用是相互的;手向后划水的同 4.4光的色散 时,水会给手一个向前的反作用力,所 1.A2.B3.A 以身体向前游动 绿漫5.不 是 6.②④ 4.5.1透镜 6.2怎样描述力 1.CD2.C3.B 1.D2.C3.C 4.方向作用点大小 5.(1)方向(2)大小(3)①用手推课桌 的一角,课桌容易倒;②用手推课桌的 中间位置,课桌只会平移,不会倒 4.5.2凸透镜成像 6.3弹力与弹簧测力计 1.B2.B3.AC4.3 1.B2.10.0右 3.(1)倒立变暗(2)玻璃板 6.(1)弹簧测力计(2)在一定的范围内 (3)20.0右 弹簧的伸长量与所受拉力成正比 4.6.1眼睛与视力矫正 6.4来自地球的力 1.C2.A3.A4.BC5.凸远视 4.6.2透镜的应用 1.a 2bc 3 BC 4.竖直向下的运动状态 4.凸透镜倒立缩小5.人脸缩小 5.1质量 5.(1)弹簧测力计(2)2.0(3)正比 (4)质量 1.CD2.C3.C4.g不变 6.5科学探究:摩擦力 5.ggkg6.千克9×104等于 1.BC2.A3.D4 5.2学习使用天平和量筒 4.移至称量标尺左端的零刻度线上横5.粗糙程度压力6.3.23.2不变 梁两端的平衡螺母左左镊子1.放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是 A.线绳 B.地球 D.风筝 2.(多选)俗话说¨一个巴掌拍不响”,这句话用下列哪个说法最能说明力的 现象 A.力能产生响声 B.力的作用是相互的 C.必须有两个物体才能产生力的作用 D.力能使物体发生形变 3.如图所示是两位同学站在冰面上静止时的情景,甲同学在后面推了乙同 学一下,使乙同学向前滑去,这个推力改变了乙同学的 时甲同学向后运动,表明物体间力的作用是 的 第3题图 第4题图 4.在如图的跳蹦床游戏中,人对蹦床的力的作用效果主要是 蹦床对人的力的作用效果主要是 为什么在游泳过程中,手向后划水,身体却向前游动 6.下列几种现象:①用力捏橡皮泥,橡皮泥形状发生变化;②足球被踢向球 门,在空中飞行;③用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了;④有沙尘暴时, 泥土、沙粒漫天飞舞.属于物体因为受力而改变运动状态的有 (选填序号). 6.2怎样描述力 1.人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的 三要素 A.完全相同 B.大小和方向都不同,作用点相同 C.大小、作用点相同,方向相反 D.大小相同,方向和作用点都不同 小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图.以下 说法不正确的是 A.该示意图把拉力的三要素表示出来了 作川点F=1