内容正文:
第九单元 检测试题
(时间:75分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.1956年全国先进生产者代表会议上,4 703人被授予全国先进生产者称号。此次劳模评选的主要标准是“提前完成五年计划规定指标”“达到优等质量指标”“在学习与推广先进经验或在掌握先进技术试制新产品方面有成就”“在节约方面有优良成绩”等。这次评选表彰活动( )
A.折射出新中国国民经济恢复任务的完成
B.有利于构建崇尚劳动和技术的社会氛围
C.旨在推动社会主义三大改造的顺利进行
D.反映了广大民众对新生政权认同感增强
解析:B 据题干中的评选标准可以看出其在促生产、保质量、推广新技术等方面具有良好的导向作用,利于构建崇尚劳动和技术的社会氛围,故选B项;1952年底国民经济恢复的任务已经完成,排除A项;1956年三大改造的任务已经基本结束,排除C项;D项材料未体现。
2.下图为中华人民共和国成立初期沿海与内地工业增长速度变化示意图(定基指数:以1950年为100)。对此分析正确的是( )
A.工业增长主要来自重工业领域
B.国民经济调整任务基本完成
C.国民经济建设按比例协调发展
D.工业建设布局逐步趋向均衡
解析:D 材料未体现轻、重工业比重,排除A;1960年提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,1965年国民经济调整任务基本完成,排除B;题干反映的是工业增长速度,并未体现国民经济建设的比例问题,排除C;根据所学可知,中华人民共和国成立前我国民族工业主要集中在沿海地区,中华人民共和国成立后“一五”计划开展,内地的工业增长速度高于沿海地区,有利于工业布局趋向均衡,故D正确。
3.中国近现代史上曾有两次留学苏联的热潮:20世纪20年代曾有一批进步青年留学苏联,主要学习革命理论和军事技术;而20世纪五六十年代留苏学习重心转变为冶金、采矿、电气、地质、建筑、水利等专门技术。这一变化( )
A.得益于中苏两国长期友好
B.反映了时代主题的变迁
C.推动了经济体制改革展开
D.受到了国际形势的影响
解析:B 20世纪20年代学习的主要是军事革命理论,以反帝反封建的民族民主革命为背景,20世纪五六十年代学习的主要是工业知识,以建设社会主义为背景,这种不同与当时的时代主题密切相关,故选
B项。
4.下面为1956~1962年中国财政收入与支出变化数据统计表(单位:亿元),这一变化出现的原因是当时中国( )
年份
1956年
1957年
1958年
1959年
1960年
1961年
1962年
财政
收入
280.19
303.20
379.62
487.12
572.29
356.06
313.55
财政
支出
298.52
295.20
400.36
543.87
643.68
356.09
294.88
A.人民公社化运动的开展 B.实行财政赤字政策
C.基建投资规模不断扩大 D.调整经济发展战略
解析:D 据材料1956年、1957年财政收入与支出基本持平,国家政策较稳定,而1958年到1960年财政收入与支出相差较大,这是因为国家实行“大跃进”和人民公社化运动,片面追求高速发展,1961~1962年财政收支基本持平,收入开始大于支出,这是因为1960年国家开始调整经济,1962年起,经济逐步得到恢复与发展,故选D项。
5.1964年,我国经济建设转向战备轨道,中央作出调整工业由沿海向内地,由东部向西部纵深发展的部署。到1965年,在西北、西南建设项目达300多个;东北迁往西部的企业及技术支援项目就有140个,涉及多个行业,调出约8万人。这些举措( )
A.体现了国家强大的组织能力
B.扭转了中国的工业布局
C.改变了西部地区的落后状态
D.调整了工农业发展比例
解析:A 根据材料可知为了战备的需要,中央在较短时间取得调整工业的巨大成就,体现了国家强大的组织能力,故选A项;对工业布局进行了调整,“扭转了”说法绝对,排除B项;调整工业布局利于西部发展,但“改变了”夸大影响,排除C项;材料未涉及农业发展状况,排除D项。
6.如图为中共中央和国务院派团出国考察、访问次数统计图,此图反映了我国在这一时期( )
A.形成了全方位对外开放新格局
B.推行以联合国为中心的多边外交
C.为国家政策转型作准备
D.外交原则逐步发生变化
解析:C 1976年以后我国派团出国考察和访问的次数明显增多,结合所学内容可知出国考察有利于了解世界发展潮流和趋势,为我国中共十一届三中全会的召开和改革开放作准备,故选C项。
7.1958年,存在大量盐碱地的鲁西北在“以粮为纲”的口号下广泛种植小麦,但产量很低;到了20世纪80年代,当地农民改种棉花后卖给国家换取粮食,因而流传一首民谣:一亩小麦