第一单元 第三节 耕地与粮食安全(课件PPT)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修3(鲁教版)

返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 第一单元　自然资源与国家安全 第三节　耕地与粮食安全 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 课程标准 核心素养 运用图表，解释中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。 1．了解耕地资源的价值；运用图表，分析世界和中国耕地资源的分布，提高区域认知素养。 2．结合图表，运用综合思维，说明中国耕地资源的特点，分析我国耕地资源开发利用现状，提高地理实践力。 3．结合资料，分析耕地保护与粮食安全的关系，树立人地协调观。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 思维导图 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 栏目索引 课前　自主预习 课堂　核心探究 随堂　达标训练 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 农业生产 农作物 课前 自主预习 1．耕地的概念及分类 (1)概念：是指自然土壤经过__________活动的利用、培育和改良，形成的适宜种植________的土地。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 复垦 农作物 桑树 滩地 (2)分类 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 [点拨]　望天田 又称雨育水田，指无灌溉工程设施，主要依靠天然降水，用于种植水稻、莲藕等的耕地，包括无灌溉设施的水旱轮作地。望天田也属于雨育农田类型之一，主要是旱地改为水田后，由于灌溉设施跟不上，或水源不足，使灌溉得不到保证，主要依靠天然降水来种植作物形成的。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 数量 11.6 不均衡 湿润平原 2．世界耕地资源的特点 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 生产 物质 生活 保障 维护社会稳定 气候 水源 3．耕地资源的价值 价值 内容 经济价值 是农业生产最基本的______资料，为人类生存繁衍提供______保障。耕地的产出效益可以年复一年地获得，其经济价值是不断积累和延续的 社会价值 耕地是农民______、就业、养老的重要依靠，对农民有重要的______作用。同时，耕地是保障国家粮食安全的基石，还具有______________的价值 生态价值 耕地及耕地上的植物、动物等构成的生态系统，在调节______、净化环境、涵养______、维持生物多样性等方面发挥着重要作用 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 [点拨]　耕地资源不仅仅指耕地。耕地资源既包括已开发利用的耕地，还包括尚未开发利用的宜耕荒地。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 三 一半 1．耕地总量多，人均占有量少 (1)耕地总量多：截至2016年底，我国耕地总面积20.24亿亩，居世界第____位。 (2)人均占有量少：人均耕地面积为1.47亩，不到世界人均耕地面积的______。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 高等级 低等级 产出 效益 东部季风区 水田 旱地 2．耕地总体质量不高，优质耕地少 3．耕地分布不均，东部多西部少 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 荒草 滩涂 大 零散 4．耕地后备资源不足，开发难度大 (1)后备耕地资源的构成：以______地、盐碱地、内陆______和裸地为主，开发难度____。 (2)耕地后备资源的分布：集中连片少，分布______，主要分布在新疆、黑龙江、河南、云南、甘肃等地区。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 工业 退耕还林 自然灾害 总量减少 1．耕地总量呈减少趋势 (1)原因：受到______、城市、交通等土地利用方式的竞争，我国经济效益“相对低下”的耕地加速流向非农建设用地；同时，由于__________、退耕还草、退耕还湖等生态政策的实施以及__________造成的耕地损毁，我国耕地总量不断减少。 (2)趋势：近年来，虽然国家实行了最为严格的土地政策，耕地减少的速度有所减缓，但耕地__________的趋势依然没有改变。 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 良田 较差 水土流失 有机质含量 农药 板结 2．耕地质量呈下降趋势 返回导航 地理　选择性必修3 L 第一单元　自然资源与国家安全 劳动力 技术 农药 耕种 土地流转 3．耕地集约利用程度提高 (1)耕地集约利用的含义：通过加大生产资料和________投入，辅之以先进______和管理，达