内容正文:
第二单元 生物体的结构层次
人教版生物七年级上册复习课件
第二章 细胞怎样构成生物体
复习目标:
1、描述细胞分裂的基本过程。
2、说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系。
3、说出组织的定义,能识别人体、植物体的基本组织。
4、认同生物体是一个整体的生物学观点。
5、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。
知识梳理1、细胞的生长、分裂和分化
1、细胞的生长
构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物
质,并且转变成组成自身的物质,体积有小变大
的过程。但是细胞不能无限制地长大,一部分细胞
长到一定的大小,就会进行分裂
知识梳理1、细胞的生长、分裂和分化
2、细胞的分裂
①概念:
一个细胞分成两个细胞的过程
②过程
(1)细胞核:先由一个分成两个。
(2)细胞质:分成两份,每份各含有一个细胞核。
(3)细胞膜(细胞壁):动物细胞的细胞膜从细胞中
部向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞在原来的
细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁
注意:分裂过程中,染色体的变化最为明显,染色体先复制,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,新细胞和原细胞的染色体形态与数目相同,即所含有的遗传物质是一样的
知识梳理1、细胞的生长、分裂和分化
3、细胞的分化
①概念:
在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程
②结果:
细胞的分化形成不同的组织
③细胞生长、分裂和分化过程示意图:
如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
A.过程a中变化最明显的是细胞核
B.过程b产生的子细胞染色体数目不同
C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力
D.过程b、c是生物生长发育的基础
D
(2020·临沂)下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
D
知识梳理2、 细胞分化形成组织
1、组织:
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
2、植物常见的组织:
知识梳理2、 细胞分化形成组织
3、动物常见