7.1关爱他人-2021-2022学年道德与法治八年级上册同步精准备课课件（部编版）

老年人如何跨越“数字鸿沟”？ 上图车站为什么要设置“无健康码”通道？老年人在生活中可能会遇到哪些 “数字鸿沟”？如何帮助老年人跨越数字鸿沟？ 在进入数字时代后，在信息可及时性上存在明显差距，老年人在使用数字化设备时遇到了困难。我们要关爱老年人，让他们更好地适应和融入智慧社会。 老人与数字鸿沟 第七课 积极奉献社会 * 学 习 目 标 关爱的含义？自己在生活中得到哪些关爱？ 关爱的意义？（为什么要关爱他人） 如何关爱他人？ 阅读课本75—79页内容，思考以下问题： 1 2 3 板块一 关爱他人是一种幸福 打开你的时光记忆，回想你得到过的关爱或给予他人的关爱，分享给大家。 《关爱在身边》 在和同学的一次嬉笑打闹中，某校5班的小明不小心摔伤，导致两处骨折，其中一处较为严重，所以无法正常上学。 小明受伤后，妈妈请假全天照顾他的起居，爸爸除了上班，也每天照顾小明。 当班主任老师带着同学们写的祝福卡去看望小明时，小明感动不已。老师鼓励小明要坚强面对挫折，积极接受治疗，早日回到五班大家庭。 一起打闹的同学家长也多次探望小明，还及时送来了拐杖和轮椅。 在大家的关爱下，小明的每次定期检查都有明显好转，康复很顺利。 小明受伤后，都有哪些人对小明表达了关爱之情？ 每个人都是通过怎样的方式关爱小明的？ 周围人的关爱对小明具有怎样的作用？ 小明受伤→众人关爱(问候、帮助、鼓励、照料、探望) → 顺利康复 日常生活中我们难免会有困难、窘迫之时。每每这时，总会有人向我们伸出援手。我们每个人都被他人关爱着，也应关爱他人。 1、什么是关爱？ 就是关心爱护。 关爱无时不在，无处不在。 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 无障碍公交 女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！” 于是，对孩子吼了一声说： “没有！ ”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！ ”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。 ”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地抱在怀里。 看到这个故事，你有什么感受？ 暖心故事 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？” （1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 从视频中你体会到了什么？ 关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 2、关爱的意义？（为什么要关爱他人？） 一名五六岁女童不慎翻到6楼的窗户外侧，双手抓着外墙，随时有掉落危险。此时，正在小区修空调的海尔服务工程师“胡云川” 从5楼住户家的阳台徒手攀爬至6楼，仅仅用时十几秒，将女童成功解救。救下女童后，胡云川马上离开了现场，他说，“还有用户等着我调试空调和热水器。” 为表扬其见义勇为精神、传递正能量，海尔决定做出嘉奖：授予胡云川“人单合一见义勇为奖”，奖励胡云川价值60万元的房产一套。 “人单合一”的字面释义：“人”，指员工；“单”，指用户价值；“合一”，指员工的价值实现与所创造的用户价值合一。“人单合一”的基本含义是，每个员工都应直接面对用户，创造用户价值，并在为用户创造价值中实现自己的价值分享。 * 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 注意：胡云川为专业空调安装工，有救人的能力。见义勇为也要注意自己的能力和方法。关爱他人也要讲究艺术。 * 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 （1）关爱是维系友好关系的桥梁。（对他人） （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会） （3）关爱他人，收获幸福。（对自己） 2、关爱的意义？（为什么要关爱他人？） 　　四川三名小学生扶老人被讹诈， 获5000元“委屈奖”。春晚以此事为原型创作了小品《扶不扶》。 曾经，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心。不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”，而是为何善举遭遇“寒冬”？为何信任总被掌掴？社会快速发展的当下，人们的交往、