4.1 几何图形-2021-2022学年七年级上册数学【名校课堂】同步练习（人教版 河南专版）

4.解:(1)该校参加旅游的人数为225人.(2)需45座客车225÷45=5 (辆),需60座客车5-1=4(辆),租用45座客车需5×250=125 第四章几何图形初步 (元),租用60座客车需4×300=1200元),因为1250>1200,所 4.1几何图形 以该校租用60座客车更合算 4.1.1立体图形与平面图形 5.A6.25 第I课时认识立体图形与平面图形 或2x(2)长方体的体积为1000cm 1.C2.A3.C4.(1)圆柱(2)三棱柱(3)三棱锥(4)圆锥 小专题(八)设元技巧在实际问题中的应用6c7,A8.C9.正方形半圆 【例1】去时的路程为10km 10.解:图中包含圆、正方形、长方形、三角形、平行四边形 【例2】李伟此时骑摩托车的速度应是27km/h. 11.D12.A13.4614.①②③⑦⑤⑥④ 针对训练 15.解:(1)由正方体、圆柱、圆锥组成.(2)由圆柱、长方体、三棱柱组 1.解:每双鞋降价30元时,销售完这批鞋正好能达到盈利50%的 成,(3)由五棱柱、球组成 16.略 2.解:这种药品包装盒的体积为90cm3 17.略 小专题(九)分析应用题时常用的方法 第2课时立体图形与平面图形的相互转化 【例1】解:这个班有45名学生 1.A2.D3.B4.A5.B6.D7A8.C9.D10.B11.B 【例2】解:慢车的速度为21km/h 12.C13.B14.6000I5.416.4 【例3】解:老师今年31岁 17.解:(1)右面,(2)E面.(3)B面.(4)E面.(5)后面 小专题(十)正方体的展开与折叠 针对训练 河南真题展示 1.解:(1)七年级(2)班女生有23人,男生有21人(2)应该分配24名D 学生剪筒身,20名学生剪筒底 针对训练 2.解:慢车的速度为60km/h 1.(1)612(2)功祝2.B3.C4.C5.A6.B7.D 3.解:(1)总运费为300x+500(4-x)+400(6 +800[10-(6 4.1.2点、线、面、体 )]=(20+7600元.(2)杭州厂运往南昌的机器应为4台..61283212.(159笔直(2)三角形长方 (3)可能依题意,得200+7600=780.解得x=1,符合实际意(3)63.A4.B5,A6.D【变式】D7,D8.B9.36 义.调动方案为从杭州厂运往南昌1台,运往武汉3台;从温州厂运或 往南昌5台,运往武汉5台 10.(1) 58126813710 4. 20 cm 本章易错题专练 4.2直线、射线、线段 第1课时直线、射线、线段 1.B2.D3.2或44.155.2或46.100或85 1.C2.D3.D4.经过一点可以画无数条直线两点确定一 7.解:不正确,第二步出错理由:方程两边不能同除以(x-1),x-1线5.(1)A,CB,D(2)ba(3)ab6.C7.78.B9 可能为0.正解:2(x-1)-1=3(x-1)-1.2x-2-1 10.C 11.解:(1)直线有3条,分别为直线AB,直线AC,直线BC.(2)线段有 8.解:(1)x=-1.(2)x= 6条,分别为线段AB,线段AC,线段AD,线段BD,线段CD,线段 9.解:根据小王的设计,可以设宽为xm,则长为(x+5)m.根据题意 BC.(3)射线有14条,可以表示的射线有8条,分别为射线AB,射 得2x+(x+5)=35.解得x=10.因此小王设计的长方形的长为 线AC,射线BA,射线BC,射线CA,射线CB,射线DB,射线DC 10+5=15(m),而墙的长度只有14m,所以小王的设计不符合实12.1条或3条13.1或314.A15.D 际根据小赵的设计,可以设宽为ym,则长为(y+2)m根据题意,16.略 得2y+(y+2)=35.解得y=1.因此小赵设计的长方形的长为17.解:(1)是一条射线,表示为射线OB.(2)负数和0(非正数).(3)线 11+2=13(m),而墙的长度是14m,显然小赵的设计符合实际,按 段,表示为线段AB 照他的设计,养鸡场的面积是11×13=143(m2) 18.解:根据线段的定义,可知图中的线段有AC,AD,AE,AB,CD 章末复习(三)一元一次方程 CE,CB,DE,DB,EB,共10条.(1)有10种不同的票价.(2)因车 票需要考虑方向性,如“A→C”与“C→A”票价相同,但方向不同 ②④⑥2.-2x 3.A4.105.D 故需要准备20种车票 6.解:(1)x 19.(1)3610 (3)990 第2课时比较线段的长短 8.解:该电饭煲的进价为580元, 1.D2.B 9.A10.CI1.A12.D13.1200 3.解:如图,线段AD即为所求 14.解:解方程2(x-1)+1=x,得x=1.将x=1代入