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班级: 姓名 学号: 课时跟踪检测(十九)DNA是主要的遗传物质 立足主干知识,注重基础性和综合性 A.①过程应将噬菌体置于含3S标记的氨基酸的培养液中 1.人们对遗传物质本质的探索经历了一个复杂而漫长的过 培养使其带上标记 程。从最初认为遗传物质是蛋白质到最终认定“遗传物质 B.若②过程保温时间过短,则会导致部分噬菌体未侵染细 主要是DNA”,其中的探索过程非常耐人寻味。下列有关说 菌使上清液放射性增强 C.③过程中离心的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体 法错误的是 外壳脱落 A.格里菲思的实验建立在艾弗里实验基础之上,证实了“转 D.④检测出上清液的放射性很高且子代噬菌体的蛋白质外 化因子”的存在 壳均不含35S B.艾弗里的实验创造性地引人了DNA酶,说明开阔的思路 ;6.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,若甲组用H标记的噬菌体 与严谨的思维是成功的必要条件 侵染35S标记的大肠杆菌,乙组用4C标记的噬菌体侵染32 C.赫尔希和蔡斯根据病毒的组成及独特的增殖方式完成了;标记的大肠杄菌。有关叙述正确的是 遗传物质的实验证明,充分体现了实验选材的重要性 A.甲组的大肠杆菌由含35S的培养基直接培养获得 D.证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,是对遗传物质内:B.甲组子代噬菌体的蛋白质外壳均含H 涵的补充,体现了理论的发展和创新 C.乙组子代噬菌体的DNA均含14C、2P 2.艾弗里团队花了十年时间研究“转化因子”,他们将S型菌进 D.由甲、乙两组实验可说明DNA是噬菌体的遗传物质 行破碎,设法去除绝大部分糖类蛋白质和脂质,过滤得到无;7.(2021·淄博一模)如图a~e表示用S标记的T2噬菌体 菌提取液,然后进行实验。下列有关叙述错误的是 侵染细菌的过程,有关叙述正确的是 A.上述提取物与R型菌混合培养,不会出现S型菌菌落 磁菌体 INA∠细菌DNA B.若在提取物中加入RNA酶后再与R型菌混合培养,仍会 出现S型菌菌落 宿主细胞 C.艾弗里实验获得的结论是DNA是“转化因子” D.由于提取物中混有极少量的蛋白质,其实验结论受到质疑 3.(2021·济南模拟)如图是肺炎链球菌体外转化实验图解 其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分 糖类、蛋白质和脂质制成的。相关叙述错误的是 细胞提取物 A.a~e依次为吸附、注入、复制、组装和释放 B.c时细菌内部分DNA分子具有放射性 自|B z少 C.d、e时分别搅拌离心,后者上清液中放射性增强 ↓酶 D.该实验证明DNA是T2噬菌体的主要遗传物质 分别与R型细菌混合培养 8.有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸(其中 的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记) A.设置第①组实验的目的是确定细胞提取物中含有转化 微量的T2噬菌体DNA混合液在有Mg2+存在的条件下于 因子 37℃静置30min,经检测放射性标记进入了DNA分子。 B.第②~⑤组利用酶的专一性去除相应物质观察转化情况 列关于该实验的叙述,正确的是 C.混合培养后①~⑤组都出现R型菌菌落 A.无DNA合成,因为实验装置中虽有原料的供应,但未提 供能量 D.混合培养后出现的S型菌与原S型菌的遗传信息完全相同 B.无DNA合成,因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的 4.(2021·启东月考)将T2噬菌体感染大肠杆菌后立即合成 DNA复制 的RNA分离出来,分别与T2噬菌体和大肠杆菌的DNA进:C.有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体的 行分子杂交,结果发现这种RNA只能与T2噬菌体的DNA DNA相同 杂交形成杂种链,而不能和大肠杆菌的DNA杂交。下列有 D.有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌中的 关说法错误的是 DNA相同 A.分子杂交依据碱基互补配对原则 9.科学家用P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染 B.新合成的RNA是以T2噬菌体的DNA为模板合成的一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中 C.大肠杆菌被感染后,其自身的RNA合成停止 放射性P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在侵染时 D.新合成的RNA可以作为大肠杆菌合成自身蛋白质的模板 间内,被侵染细菌的存活率接近100%。下列相关叙述错误 5.(2021·温州模拟)用3S标记噬菌体并侵染细菌的过程如 图所示,下列叙述正确的是 A.搅拌的目的是使吸附的噬菌体与大肠杆菌分离 B.上清液的放射性基本不来自大肠杆菌的裂解 ①川标|②被标记的噬③搅拌、④检测上清液和 C.被标记的噬菌体是用含3P的培养基培养获得的 已噬菌 菌体侵染细菌离心 淀物中的放射性 D.在噬菌体遗传特性的传递过程中发挥作用的是DNA 317 答题栏10.科学家用去污剂裂解被加热杀死的S型肺炎链球菌细胞,;C.若用青霉素筛选非